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第一节 领导影响力及其基础 第二节 领导权力与领导权威 领导影响力的类型 领导权力 非权力性影响力 领导权力与领导权威的关系 提高领导影响力的途径 第三节 领导影响力的心理效应与机制 首因效应、近因效应 光环效应沟通效应 领导影响的心理机制 “暗示” 第四节 领导影响力与领导威信 第五节 合理授权
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部编版四年级上册语文_教师启示_教师心理学
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考试考后_主题班会_赢在高考--郭召良 教授(北京师范大学 心理学博士)
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身心健康主题班会课件_--郭召良+教授(北京师范大学+心理学博士)
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演示演讲PPT成功案例:人本主义心理学与教学
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《邮轮服务心理学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论
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《中国现当代文学》课程教学资源(前沿进展)现代心理学与儿童文学
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《体育心理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 体育教学效果的心理学优化
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5.1人员招募概述 定义: 组织以发现和吸引潜在雇员为主要目的而采取的任何做 法或活动
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一、人的需要 二、人的动机 三、人的行为 四、需要理论
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