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《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)2003考研题
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、选择题(只有一个最佳答案,总分 30) 1、 安眠药中毒使呼吸中枢抑制,导致呼吸衰竭的发病机制是() a 死腔性通气不足 b 堵塞性通气不足 c 功能性分流 d 限制性通气不足 e 弥散障碍
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)呼吸功能不全
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:13
一、定义: 二、外呼吸功能障碍→PaO2低于正常范围,伴有或不伴有PaCO2PaO2<8Kpa(60mmHg)
《生理笔记》第四章 呼吸
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
1.肺通气:肺通气的动力和阻力。肺容量,肺通气量和肺泡通气量。 2.呼吸气体的交换:气体交换的原理。气体在肺的交换。通气血流的比值及其意义。气体在组织的交换
《环境与发展论》课程PPT教学课件(讲稿)第二篇 当代资源与环境问题 第二章 环境污染 第二节 大气污染 第三节 土壤污染
文档格式:PPT 文档大小:647.5KB 文档页数:113
土壤是地球陆地表面能获得植物收获的疏松表层,是地球上大多数生物生长、发育和繁衍栖息的场所,更是人类生存和发展的基础,是人类工作的对象。同时,人类的生活、生产活动也对土壤本身产生影响,这既包括促进了土壤的形成和发展,也包括使土壤发退化和污染。 一个人几天不吃东西还可以活着,但是,几分钟不呼吸就会死亡。空气,就在我们身边,它虽看不见、嗅不到,但人类和一切生物都离不开它。由于世界人口剧增,工业高度发展,加之人们对保护自然生态环境的重要性认识不足,呼吸洁净空气已成了人类的奢望
天津中德职业技术学院:《儿科护理》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 呼吸系统
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:30
第一节小儿呼吸系统解剖生理特点 第二节急性上呼吸道感染 第三节急性支气管炎 第四节肺炎
郑州大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件)呼吸衰竭 Respiratory failure
文档格式:PPT 文档大小:689.5KB 文档页数:52
【概述】 呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气 和(或)换气功能严重障碍,以致不能 进行有效的气体交换,导致缺氧伴或 (不伴)二氧化碳潴留,从而引起一系 列生理和代谢紊乱的临床综合征。 动脉血氧分压(PaO2)低于 60mmHg,或伴二氧化碳分压(PaCO2) 高于50mmHg
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第五章 呼吸的结构与功能、肺通气原理
文档格式:PDF 文档大小:300.54KB 文档页数:6
(1)掌握呼吸的概念和意义 (2)掌握肺通气的的动力 (3)胸内负压的形成机理及其意义 (4)掌握肺泡表面活性物质的生理作用 (5)熟悉肺通气的阻力
慢性肺源性心脏病(PPT课件讲稿)chronic pulmonary heart disease
文档格式:PPT 文档大小:895.5KB 文档页数:63
本病决大多数是由慢支炎、阻塞性肺气肿发展而来,常在冬季因呼吸道感染而导致呼吸衰竭和心力衰竭。伴或不伴右心衰竭的心脏病
《生物化学习题》第四-八章复习题
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:53
(一)名词解释 1.生物氧化(biologicaloxidation)生物体内有机物质氧化而产生大量能量的过程称为生物氧化。生物氧化在细胞 内进行,氧化过程消耗氧放出二氧化碳和水,所以有时也称之为“细胞呼吸”或“细胞氧化”。生物氧化包括:有 机碳氧化变成 CO2;底物氧化脱氢、氢及电子通过呼吸链传递、分子氧与传递的氢结成水;在有机物被氧化成 CO2 和 H2O 的同时,释放的能量使 ADP 转变成 ATP
《最新临床用药与失误防范处理》教学资源(书籍文献)第六篇 呼吸系统药物的临床合理应用
文档格式:PDF 文档大小:991.86KB 文档页数:55
第一章 镇咳药 第二章 祛痰药 第三章 平喘药 第四章 其他呼吸系统用药
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