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第一节 微生物的能量代谢 第二节 分解代谢和合成代谢的联系 第三节 微生物独特合成代谢途径举例 第四节 微生物的代谢调节与发酵生产
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1.回流 在100ml圆底烧瓶中加入12ml 水,置烧瓶于冰水浴中,小心地将14ml浓硫 酸分多次加入烧瓶中,充分混合,在继续冷却下,加入9.1ml正丁醇,混合均匀, 然后将12.4g研细的溴化钠分多次加入烧瓶,每加一次必须充分旋动烧瓶以免结 块
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第一节 农业设施通风的基本形式与要求 第二节 农业设施的自然通风 第三节 农业设施的机械通风 第六节 农业设施的降温技术
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炔烃:分子中含碳碳叁键的烃。通式为CnH2n-2 ,炔烃与碳原子数相同的环烯烃、二烯烃互为同分异构体
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1. 火灾事故的预防和处理 在有机化学实验中,常使用苯、乙醇、乙醚、丙酮等易挥发、易燃 烧的有机溶剂,如操作不慎,易引起火灾事故。为了防止事故发生, 必须随时注意以下几点:
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1、烧瓶 圆底烧瓶:能耐热和反应物(或溶液)沸腾以后所发生的冲击 震动。短颈圆底烧瓶,瓶口结构坚实,在有机化合物的合成实 验中最为常用,水蒸气蒸馏实验通常使用长颈圆底烧瓶
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《Authorware6.0》开发面成,无需安装使 用,放入光盘可自动运行,操作非常简单,只要略懂电脑操作的人都能使用。 本课件使用了大量的图片和动画形像生动的展现了人肉眼无法看到的原子和分 子的内部结构,化微观为宏观,同时采用了大量超媒体链接技术,界面友好,具有 良好的人机交互性能。适用于化学、农学植保、园艺、环境工程、林学、动科、 生工、农机等各专业本科或专科使用
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《中国古代文学》“课程思政”教学设计 《地理教学论》“课程思政”教学设计 《教育概论》“课程思政”教学设计 《中国史学史》“课程思政”教学设计 《环境工程学》“课程思政”教学设计 《化学基础》“课程思政”教学设计 《操作系统》“课程思政”教学设计 《播音主持概论》“课程思政”教学设计 《马克思主义新闻理论与实践》“课程思政”教学设计
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1、胺的分类和命名、胺的化学性质;胺的碱性和亲核性;胺的鉴别。 2、重氮化合物和偶氮化合物的概念;重氮盐的制备—重氮化反应
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一、烷烃的同系列 烷烃的通式为:CmH2n2n表示碳原子数目。最简单的烷烃是甲烷。 凡具有同一个通式,在组成上相差CH2及其整数倍的一系列化合物,称 为同系列。同系列中的各化合物互为同系物。同系物具有相似的化学性 质,物理性质则随着碳原子数目的增加而呈现规律性的变化。相邻的同 系物在组成上相差CH2,这个CH2称为系差
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