一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、人力资源计划2、人的特性3、劳动力4、人才资源5、学习型组织

人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗？接收频率——单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数

1.某甲参加一种会议，会上有6位朋友， 某甲和其中每人在会上各相遇12次，每二人 各相遇6次，每三人各相遇3次，每五人各相 遇2次，每六人各相遇一次，1人也没有遇见 的有5次，问某甲共参加了几次会议 解：

你的挑战(-)---革 一、“十倍速”时代 二、“快鱼吃鳗鱼”时代 三、“学习型组织”时代 四、一句话这是一个变革的时代

1、案例的特点： 是对某一具体事件或情景的客观介绍与描述，是围绕一定的问题展开的，内容非事即人

老子姓李，名耳，字聃，号伯阳， 春秋后期楚国人，曾任“周守藏 之史”，与孔子同时而年长于孔 子，为道家学派的创始人，作 《老子》(又称《道德经》)

一、管理主体（管理者） 二、管理客体（被管理者人、事、物） 三、管理载体（组织） 四、管理活动（职能和方法）

精神兴奋----不安、惊恐，重则狂躁不驯，前 冲后退，暴目 凝视，甚至攻击人畜。 精神抑制----沉郁：对周围的注意力降低，反应迟钝、头低 耳耷、眼睛半闭、行动无力

刚地弓形虫 一、终宿主:猫科动物 二、中间宿主:人、哺乳动物、鸟类、鱼类、爬行类

引言 “经济人”假设及经济管理理论 人类对于自身本质的第二个划时代的认识， “经济人”，“理性—经济人”，实利人