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厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第九章 元素分析和总有机碳测定
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:5
9.1元素分析仪的基本原理 已知重量的含C、H、N的有机化合物样品在一 定条件下在纯氧中燃烧,燃烧产物CO2、H2O、N2 分别由热导分析器定量从而得出样品的C、H、N含 量。或通过色谱法分离检测
北京化工大学理学院:《分离科学与技术》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 超临界流体萃取 Supercritical Fluid Extraction(讲课人:崔艳)
文档格式:PPT 文档大小:337KB 文档页数:63
一、超临界流体萃取发展的历程 二、超临界流体萃取的原理 三、超临界流体萃取的特点 四、超临界二氧化碳流体萃取技术 五、超临界流体萃取的典型工艺流程 六、超临界流体萃取的主要设备的研究现状 七、超临界流体萃取的应用 八、超临界流体萃取技术和其它技术的联用 九、超临界流体萃取技术前景展望
上海交通大学:《微生物的世界 Microbial World》通识教育课程教学资源(课件讲稿)第6章 微生物的养和看——纯培养和显微技术(分离纯化与显微技术)
文档格式:PDF 文档大小:11.86MB 文档页数:65
第一节 微生物的分离和纯培养 第二节 显微镜和显微技术(显微镜种类及原理) 1. 普通光学显微镜 2. 暗视野显微镜 3. 相差显微镜 4. 荧光显微镜 5. 透射电子显微镜 6. 扫描电子显微镜 7. 扫描隧道显微镜 第三节 显微镜下的微生物
超重力冶金:科学原理、实验方法、技术基础、应用设计
文档格式:PDF 文档大小:4.24MB 文档页数:27
超重力显著增大两相间的重力差,可用于加速固?液、液?液、液?气高温黏稠混和体的相分离速度;超重力具有定向性,避免搅拌等技术产生的熔体湍流返混,可用于深度脱除金属液中细小夹杂物;超重力条件下固?液界面张力微不足道,可容易实现微孔渗流;超重力条件下进行结晶凝固,按结晶顺序实现固?液分离,可用于制备梯度材料;超重力加速固?液分离,可细化凝固组织晶粒,但对非共晶熔体也易产生宏观偏析。将超重力技术应用于冶金及材料生产过程中,有望解决高温冶金和材料制备的一些难题,如复杂矿冶金渣有价组分的分离提取、冶炼渣中金属液的分离回收、多金属的熔析结晶分离、复杂矿直接还原铁的渣?金分离;在高端金属材料方面,应用超重力技术,有望解决近零夹物金属材料的精炼除杂难题,提高梯度功能材料、金属?陶瓷复合材料、多孔金属材料、器件材料表面电沉积修饰的制造水平。此外,在材料科学研究方面,超重力凝固可作为一种材料基因组高通量制备方法
四川农业大学:《生物化学》课程PPT教学课件(考研辅导)第五部分 生化实验技术
文档格式:PPT 文档大小:573.5KB 文档页数:36
以蛋白质分离纯化为例介绍生物大分子分离纯化的一般步骤和注意事项;介绍层析技术、电泳技术、离心技术的原理及其应用;总结蛋白质、核酸、酶、氨基酸测定的主要方法
《生物工艺学》课程教学资源(教学大纲)化学工程与工艺(生物化工方向)
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
一、课程的性质和目的 本课程是化工工艺专业生物化工方向的专业课程,其目的是通过讲述生物反应过程和 生物物质分离和纯化技术、生化工程原理和典型产品生产工艺,使学生掌握生物技术的基 本原理和技术,提高分析和解决实际生产问题的能力,为今后从事专业工作打下坚实的理 论基础
浙江工商大学:《生物制药工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:249.08KB 文档页数:2
本课程的目的是,通过本课程的学习,使学生对生物工程相关药物的研制原理、生产工 艺及分离纯化技术有全面的认识与掌握
化工原理参考资料:《固液分离与工业水处理》书籍PDF电子书(共十三章)
文档格式:PDF 文档大小:6.73MB 文档页数:395
第一章总论 第二章渗流物理和过滤理论 第三章过滤式离心机 第四章进动离心机 第五章沉降式离心机 第六章水力旋流器 第七章相似理论与类比设计 第八章粒状滤料过滤装置 第九章纤维深层过滤器 第十章加压过滤 第十一章真空过滤机 第十二章过滤介质 第十三章膜分离方法简介
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)考研辅导PPT_生化实验技术专题
文档格式:PPT 文档大小:6.39MB 文档页数:36
主要内容和要求:以蛋白质分离纯化为例 介绍生物大分子分离纯化的一般步骤和注意事 项;介绍层析技术、电泳技术、离心技术的原 理及其应用;总结蛋白质、核酸、酶、氨基酸 测定的主要方法
《分子克隆技术系列一利用质粒载体克隆水稻D片段》讲义
文档格式:PPT 文档大小:608.5KB 文档页数:101
载体必备条件: 1.是一个复制子; 2.载体在受体细胞中能大量繁殖,其携带的外源基因才能在受体细胞中得到大量扩增; 3.有1到几个限制内切酶的单一识别与切割位点,便于外源基因的插入; 4.具有选择性的遗传标记(如抗生素抗性标记等)以此知道它是否已进入受体细胞,并据此标记将受体细胞从其他细胞中分离出来
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