体育运动的医务监督是促使体育运动能达到增强体质、增进健康效果的保证性措施

1.讲述体育舞蹈的基本知识。 2.学习体育舞蹈(拉手舞)的一些基本步法

一、健康概述 二、健康生活方式 三、大学生体育健康促进 三、大学生体育锻炼理论指导

1. 某同学上体育课时不慎大腿挫伤,请问该如何处理?为什么? 2. 重力性休克是怎么回事？有哪些主要征象？如何处理及预防？ 3. 何谓脑震荡？一旦发生应如何处理？如何区别脑震荡与脑挫伤？

一、教师自我介绍 二、了解学生的体质健康状况,主要以两个问题为主

1通过复习,使学生进一步掌握探戈侧行并进和分式左转 2通过学习,使学生初步掌握华尔兹纺织步 3通过学习,使学生初步掌握恰恰恰原地转良好

主要内容 一、体育的概念、组成与功能 二、高校体育的目标与实现途径 三、奥林匹克运动与精神象征 四、怎样观赏体育竞赛

石河子大学：《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第十八章 体育与社会现代化

石河子大学：《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第十九章 体育与生活方式

石河子大学：《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第十七章 妇女解放运动与妇女体育