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上海中医药大学:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第01章 马克思主义在中国发展的新阶段
文档格式:PPT 文档大小:10.14MB 文档页数:59
第一节 邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 第二节 邓小平理论的形成和发展过程 第三节 邓小平理论的科学体系和主要内容 第四节 邓小平理论的历史地位和指导意义
绵阳师范学院:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第一讲 邓小平理论——当代的中国的马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:6.28MB 文档页数:32
1、邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 2、邓小平理论是完整的科学体系 3、邓小平理论的主要内容 4、邓小平理论是中国当代的马克思主义 5、全面推进现代化建设,必须高举邓小平理论伟大旗帜
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)社会主义市场经济
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:12
一、社会主义市场经济理论的提出及其意义 二、计划和市场是两种资源配置方式 三、社会主义市场经济体制的基本特征 四、社会主义宏观调控体系
西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第四讲 中国特色社会主义的发展战略
文档格式:PPT 文档大小:597.5KB 文档页数:42
本讲内容旨在让学生了解和掌握邓小平在上个 世纪80年代初提出的分“三步走”实现中国现代化 的发展战略;这一战略随着时间的推移在具体实施 过程中的进一步演进;以及实施这一战略的具体举 措——科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略
绵阳师范学院:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第十一讲 维护世界和平促进共同发展
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:18
1、和平与发展是当今时代的主题 2、中国外交政策的宗旨 3、开展全方位外交,发展同世界各国的友好合作关系
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)建设有中国特色社会主义政治
文档格式:PPT 文档大小:839KB 文档页数:9
1.我国的根本政治制度一人民代表大会制度 (1)如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度? ①从它与我国的国家性质之间的关系看:人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质 ②从它的组织机关—人民代表大会与其他国家机关之间的关系看:
绵阳师范学院:《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)第四讲 社会主义的本质和根本任务
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:18
1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 2、社会主义的本质 3、社会主义的根本任务 4、社会主义的根本目的
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_科学发展观和社会主义建设的发展战略
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:40
以人均GDP、农业劳动人口占总人口的 比重、农业增加值占GDP的比例等指标 来比较,2002年中国的经济现代化水平 只相当美国1892年的水平
吉林大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程电子教案(PPT课件)第五章 社会主义初级阶段
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:14
一、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 二、党在社会主义初级阶段的基本路线 三、党在社会主义初级阶段的基本纲领 四、建设中国特色社会主义的基本经验
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_邓小平理论的历史地位和时代意义
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:41
一、邓小平理论的形成和发展 (一)邓小平理论形成的条件邓小平理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
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