一、基本概念 二、输入过程和服务时间分布 三、泊松输入——指数服务排队模型 四、其他模型选介 五、排队系统的优化目标与最优化问题

存储是一种比较普遍的经济现象。例如，我们会去超级市场采购食品 或者日常用品，并把这些采购的物品储存起来维持一段时间的家庭消耗；又 如，作为超级市场，为了满足大量顾客的不同需求，总是试图对种类繁多的 各种商品都保有一定的库存量；再如，那些为超级市场提供商品的各个厂商 为了维持正常生产，要对原材料和半成品加以存储，暂时不能销售的制成品 也要先存储起来

§ 4.1 二烯烃的分类和命名 § 4.2 二烯烃的结构 § 4.3 电子离域与共轭体系 § 4.4 共振论 § 4.5 共轭二烯烃的化学性质 § 4.6共轭二烯烃的工业的制法 § 4.7环戊二烯

Game theory的应用是信息经济学的主要组成之一 ,本章将讨论厂商可以怎样采取策略性的行动以获得对它们的竞争者或谈判地位的优势

1经济订购批量存贮模型 2经济生产批量模型 3允许缺货的经济订购批量模型 4允许缺货的经济生产批量模型 5经济订购批量折扣模型 6需求为随机的单一周期的存贮模型 7需求为随机变量的订货批量、再订货点模型 8需求为随机变量的定期检查存贮量模型 9物料需求计划(MRP)与准时化生产方式(JIT)简介

对策论也称博弈论，是研究具有竞争或斗争性质的现象，并为参加者各方提供对策方法的数学理论，它是运筹学的一个分支。对策自古有之，只是在科学技术高度发展的现代社会，更进一步引起越来越多人的重视和研究

第一章 绪 论 第二章 心理的神经生理机制 第二章 心理的神经生理机制（身心关系） 第三章 意识与注意 第四章 感觉和知觉 第五章 记忆 第六章 思维和想象

• 第一章 概 论 • 第二章 审 计 规 范 • 第三章 法 律 责 任 • 第四章 审 计 策 划 • 第五章 审计证据与审计工作底稿 • 第六章 内部控制及测试 • 第七章 审计抽样

第一章 绪 论 第二章 现代心理学的基本理论 第三章 教师心理 第四章 青少年认知发展与学习 第五章 智力因素、非智力因素与学习 第六章 青少年品德发展与教育 第七章 学校群体心理 第八章 课堂管理心理 第九章 学生心理测评 第十章 学校心理健康教育

网络模型的讨论，本质上属于图论范畴 用途极其广泛（如：运输系统设计、信息系统 设计、项目计划管理等）、实用性强，是网络 模型的特征之一，其解法的特殊，也是值得关 注的地方 需要重点掌握：各种网络模型的算法