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长安大学:《汽车运用工程》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 汽车诊断
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:38
一、汽车诊断概述 汽车诊断的目的,是为了确定在用车辆的技术状况是否正常、有无异常或 故障。只有技术状况正常,汽车才能安全地行驶和经济可靠地工作,汽车技术 状况异常或有故障,必须及时地进行保养或修理。 为使汽车的保修作业能够迅速、有效地实施和提高保修作业的竣工质量, 在汽车保修作业之前,应该了解汽车外部和内部的技术状况和故障情况,并在 汽车保修作业之后进行汽车性能检验。汽车的外部情况通过检视便可了解,而 对汽车内部情况的判断则是一件复杂的工作,若将汽车、总成或机构拆散进行 检查,工序复杂且费工费时,因此采用汽车诊断技术来确定汽车的技术状况 (或故障情况)和鉴定汽车保修竣工后质量的方法,得到了迅速发展
长安大学:《汽车运用工程》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 汽车技术状况与汽车运用性能的变化
文档格式:PPT 文档大小:358KB 文档页数:10
一、汽车的技术状况与工作能力 汽车技术状况:表征某一时刻,汽车外观、性能及能测定的参数值总和。汽车工作能力:汽车按标准文件规定的使用性能指标工作的能力。 二、汽车运用性能的变化 汽车使用性能变化,是指技术状况随时间和里程的变化。汽车的各项性能随t、s指数规律变化:
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 第三方物流管理
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:37
社会化的物流需求是物流资源配置非常重要 的动力,它的结果是物流活动的社会化。 从当前社会经济发展水平来看能提供最高水 平的物流服务的是能够为物流需求承担完整的 物流服务商,现在一般称为“第三方”。 “第三方物流”是现代物流社会化和专业化的 先进形式
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十八章 油脂加工化学
文档格式:PPT 文档大小:302.5KB 文档页数:29
概述 根据来源,食用油脂可分为植物脂、陆生动 物脂、乳脂和海生动物油。 脂肪的营养功能主要是供给能量和作为脂溶 性维生素的载体。但脂肪摄入过多能抑制胃液 分泌和胃的蠕动,引起食欲不振和胃部不舒服。 肠内脂肪过多会刺激肠壁,妨碍吸收功能而引 起腹泻
上海交通大学:《制冷原理与装置》课程教学资源(课件讲义,双语版)第三讲 制冷剂
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:12
制冷系统中循环流动的工作介质叫制冷剂 (又称制冷工质),它在系统的各个部件间 循环流动以实现能量的转换和传递,达到 制冷机向高温热源放热;从低温热源吸热, 实现制冷的目的
《电磁学》第3章 电势
文档格式:PPT 文档大小:527KB 文档页数:22
第3章电势 3.1~3.2静电场的保守性电势差和电势 3.3电势叠加原理电势的计算 3.4~3.5电势梯度电荷在外电场中的静电势能(自学 3.7静电场的能量
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例2 海尔以流程改造构建竞争优势
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
案例2海尔以流程改造构建竞争优势 现在新经济形势下竞争日趋激烈,客户的需求也在趋向个性化和多样化,这就对生产 厂家提出了更高的要求。国内著名企业海尔经过在五年多的业务流程改造在这方面已经取 得很大的成绩。按照订单生产,是解决库存问题的根本。海尔认为,新形势下企业运作的 核心驱动力只有一个:订单。没有订单的生产,其结果只能是生产库存;库存积压,直接 导致企业资金周转不灵,为解决没有市场的库存,其结果只能是降价,最终耗费了企业宝 贵的资源
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题四答案
文档格式:PDF 文档大小:39.11KB 文档页数:3
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、 Siccocolous Plants生植物在干旱环境中生长,能耐受较长时间干旱而仍能维持水份平衡和正常生长发育的一类植物。 2、 Population Size:种群大小:种群个体数量的多少。 3、Co -evolution-:协同进化;两个相互作用的物种在进化过程中,相互适应、共同进化的现象
重庆大学:《材料科学与工程基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 扩散(Diffusion)
文档格式:PPT 文档大小:129.5KB 文档页数:12
在固体中,原子或分子的迁移只能靠扩散 来进行,因而研究扩散特别重要。物质内 部的原子依靠热运动使其中能量高的部分 脱离束缚跳迁至新的位置,发生原子迁移。 大量的原子迁移造成物质的宏观流动称做 扩散。扩散是物质中原子(或分子)的迁 移现象,是物质传输的一种形式
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第八章 培养健康的审美情趣树立正确的审美(虎业勤)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:20
了解美的本质、特征和形态,掌握审美的含义和标准, 明确审美在大学生人生中的地位和作用;重点把握培养审美情趣和审美能力的途 径和方法。 教学重点和难点:培养审美情趣和审美能力的途径和方法
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