对外经济贸易大学：《领导科学 The Science of Leadership》课程教学资源（作业习题）第四章 领导的素质

对外经济贸易大学：《领导科学 The Science of Leadership》课程教学资源（作业习题）第二章 领导的职能权力

对外经济贸易大学：《领导科学 The Science of Leadership》课程教学资源（作业习题）第一章 领导的含义

一 实现中华民族伟大复兴关键在党 ►中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 ►中国特色社会主义最本质的特征 ►新时代中国共产党的历史使命 二 坚持党对一切工作的领导 ►党是最高政治领导力量 ►党的领导制度是我国的根本领导制度 ►确保党始终总揽全局协调各方

第十一章:领导概论 第十二章：激励 第十三章：沟通

一、管理者要是坐下，部下就躺下了 二、管理者必须进行问题管理，而不是危机管理。 三、没思路的领导不想互动，没控制力的领导不敢互动。 四、干部怎样对员工？创造一个充满活力的氛围。 五、干部怎样对市场？创与闯。 六、干部怎样对待管理？悟性和韧性

社会主义事业的依靠力量工人农民知识分子是社会主义事业的基本力量 一、工人阶级是国家的领导阶级 (一)社会主义建设必须坚持工人阶级的领导地位

第8章 领导 第9章 决策 第10章 冲突与冲突管理

本课程系统讲授管理学的基本理论、管理方法与技能，介绍国内外管理学研究的最新动态和研究成果。具体内容包括：总论部分详细介绍管理学的对象、管理思想的形成与发展、管理方法、组织环境和社会责任与管理道德。第二至六篇分别讲授管理的五个基本职能，既计划职能、组织职能、人事职能、领导职能和控制职能。 第一章 管理与管理学 第二章 管理学的形成 第三章 管理的基本原理 第四章 管理的基本方法 第五章 管理道德与社会责任 第六章 管理环境 第七章 组织文化 第八章 决策 第九章 目标管理 第七章 领导 第十章 沟通 第九章 控制

其一是作为名词,是指领导者 其二是作为动词,是一种管理职能,即 通过运用权力和影响力对他人施加影响 的过程