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杭州师范大学:高校辅导员专业化与思想引领创新(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:2.12MB 文档页数:55
第一部分 辅导员队伍专业化职业化发展路径 第二部分 辅导员的思想引领创新
《供应链管理》第十一章 供应链企业组织结构与业务流程重构
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:9
我们通常见到的企业组织是建立在传统管理模式下的,主要以劳动分工和职能专业化为基础,组织内的部 门划分非常细,各部门的专业化程度较高。这种组织形式及与其相伴的业务流程适合于市场相对稳定的环 境,而在当今市场需求突变、经营模式发生变化的情况下,则显现出不适应性
中南林业科技大学:《文献检索》教学资源(PPT课件)第十一章 dialog
文档格式:PPT 文档大小:555KB 文档页数:41
dialog DIALOG是世界上最大的专业化国际联 机检索系统,它集成了近500个数据库, 涵盖了全球大多数学术和商用数据库资 源,是专业化信息查询的主要工具。目 前 DIALOGINTERNET已在上开设Web检 索界面,其主页URL为 http: //www.dialogweb. com, 5.1如图5.1
教师业务提升篇_万福1---深化课程发展促进教师专业化发展
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:36
教师业务提升篇_万福1---深化课程发展促进教师专业化发展
教师业务提升篇_校本教研与教师专业化发展
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:80
教师业务提升篇_校本教研与教师专业化发展
《基础教育参考》:我国中小学教师资格考试制度的变迁逻辑——基于历史制度主义的分析
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:4
教师资格考试制度创新需突破单次标准参照性考试的考核框架,实现从单次终结性考核的考试制度向多次阶段性考核的考试制度变迁,从而形成系统的教师资格考试制度体系,突出过程性考核逻辑和专业化价值取向
《教育学》课程教学资源:半期复习(一)
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
一、名词解释: 教育目的教育(狭义)课程(广义、狭义教育先行教师学生师生关 系 义务教育教育现代化终身教育课程目标全面发展教育教师专业化 学科课程综合课程活动课程课程计划课程标准 隐性课程
北京交通大学:《物流学》课程教学资源(PPT课件)第二十四章 军事物流
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:19
一、军事物流基础 军事物流活动溯源 冷兵器时代:内容简单、范围小、易组织 机械化战争时代:系列化、现代化、现代化 二战期间:运筹学的应用。 现阶段:成为军事系统中不可或缺的,具有先 进物流理论、专业化物流人才队伍、较完善的 物流设施、设备的物资保障系统
焦作大学:《会计信息系统》第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:55
信息处理技术、 Internet、电子商务对企业管理与会计学的影响 (1)企业的经营管理模式和商务模式发生了深刻变化 (2)会计学作为一门独立学科逐步向边缘学科转化 (3)企业会计人员的职责转变:由会计核算向为企业组织的经营提供更专业化、更有效的咨询服务以及提供高质量的会计信息
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)海尔组织结构解析 强调“有序的非平衡结构”
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
海尔组织结构解析强调有序的非平衡结构” 80年代,海尔同其他企业一样,实行的是“工厂制”。集团成立后,1996年开始实行“事业部制”,集团由 总部、事业本部、事业部、分厂四层次组成,分别承担战略决策和投资中心、专业化经营发展中心、利润 中心、成本中心职能。 事业部由集权向分权制转化的一种改革 事业部制是一种分权运作的形式,首创于2年代的美国通用汽车公司和杜邦公司
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