国家、政府：全国“两会”——“国家统一”、 “三农问题” 单位、家庭：学校、 （学生如是说----家：） 管理心理学应运产生并日益受到重视。 管理学发展----人、财、物 心理学发展----生活、工作、学习的武器 第一章 管理心理学的研究对象 大学生不只是岗位的就业者， 更是创业者-------人大代表语 管理者的三个技能：

上海交通大学：《数学与文化》课程PPT教学课件（讲稿）课堂讨论（东西方两种数学文化的比较）

• 引言 • 两个实例 • 一个理论命题 • 大学治理 • 它山之石 • 如何攻玉 • 中国内生型问题研究

一：很多人为求心安理得（心理调整），往往会摆放财神。民间流传虽然很多， 但大致 可分为文财神和武财神两种：

4.1任意角的三角函数 4.2两角和与差的三角函数 4.3三角函数的图象和性质

一、一般论述题(选做两题 1 怎样认识教学过程中师生双方的地位和作用。(15分)

环境因素分为两大类:一类是指生 物有机体所共有的维持生存所必需 的自然环境,如食物营养、地理气 候等;另一类是指人类的社会环境 ,即个体所处的社会生活条件和教 育条件,包括家庭、社会、学校等 方面的各种影响。环境和教育规定 了心理发展的现实性

一、藏族教育之历史概况 二、两所学校职业教育之比较 三、成果与问题

一、复习:两样本t检验

长时记忆的信息提取有两种基本形式,即再认和 回忆。 )再认 1、什么是再认 再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物, 当它再度呈现时,仍能认识的心理过程