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合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)实验教村的教学效果
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
1.合肥工业大学主编的《测量学》第四版,教材附录有“测量实验和测量实习指 导\,同时我们还编印了《测量实验和测量实习指导书》及测量实验和测量实习报告,对学 生的测量实验和测量实习起到了积极的指导作用,效果良好
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第三章 角度测量 §3.1 角度测量概念 §3.2 光学经纬仪(optical theodolite)的使用
文档格式:DOC 文档大小:162.5KB 文档页数:4
角度测量(angular observation)包括水平角(horizontal angle测量和竖直角 (vertical angle)测量
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)测量实验与实习须知
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:3
一、实验与实习目的及有关要求 1.测量实验与实习的目的一方面是为了验证、巩固课堂所学的知识;另一方面是熟悉测 量仪器的构造和使用方法,培养学生进行测量工作的基本操作技能,使学到的理论与实践密接合
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(参考资料)高斯
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:9
一、生平简介 高斯(Carl Friedrich Gauss,1777~1855)德国数学家和物理学家,1777 年 4 月 30 日出生于德国不伦瑞克的一个贫苦农民家庭。幼时家境贫苦,聪敏异常, 受一贵族资助才进入学校受教育。1795~1798 年在哥廷根大学学习,1799 年获 得博士学位,1807 年开始任哥廷根大学数学教授和天文台台长,1833 年和物理 学家韦伯共同建立地磁观测台,组织磁学学会以联系全世界的地磁台站网。1855 年 2 月 23 日在哥廷根逝世,终年 78 岁
平顶山工学院:《测量学》课程教学资源(教案讲义)第三章 角度测量
文档格式:DOC 文档大小:1.46MB 文档页数:10
3.1角度测量概念 3.2光学经纬仪(optical theodolite)的使用 3.3水平角测量〔 horizontal angle observation)
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(试卷习题)课程习题与思考题
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:8
第一章习题与思考题 1.测绘学研究的内容是什么? 2. Geomatids的含义是什么? 3.现代测绘学的任务是什么? 4.测量学在土木工程建设中有哪些作用? 第二章习题与思考题 1.何谓大地水准面?我国的大地水准面是怎样定义的?它在测量工作中起 何作用?
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(张文君)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:61
一、测量学的研究对象 二、测量学的发展历史 三、 地球的形状和大小 四、测量坐标系的建立 五、测量工作的主要内容和基本原则 六、用水平面代替水准面的限度和本课程的研究对象
大连理工大学:《测量学》课程教学实验(课件讲义)第二章 地面点定位方法
文档格式:PDF 文档大小:659.13KB 文档页数:53
测量基准面与坐标系统 数学方法取点空间位置 地球曲率的影响 水下地形点测量方法
大连理工大学:《测量学》课程教学实验(课件讲义)第一章 绪论(主讲人:伊廷华)
文档格式:PDF 文档大小:1.33MB 文档页数:49
1.1 测量技术基本知识 1.2 测量学的任务及分类 1.3 1.4
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 角度测量(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:59
一、角度测量原理 二、光学经纬仪 三、经纬仪的检验与校正 四、水平角观测 五、竖直角观测 六、水平角观测的误差
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