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动物科学专业:《动物学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:356KB 文档页数:38
什么是动物学? 动物学是以动物为研究对象的一门综合性生物科学,它的 研究范围包括:形态、结构、生理、生化、行为、分类、胚胎发 育、起源进化等。可分为无脊椎动物学和脊椎动物学 脊椎动物:就是身体背侧都有一条由脊椎连接起来,纵贯身体背 侧,起到支持作用的脊柱的动物
复旦大学:《医学导论》课程教学资源(讲义)医学学习(石凤英)
文档格式:PDF 文档大小:2.41MB 文档页数:53
广义学习:指人和动物在生活过程中,通过反复练习和训练,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化 狭义学习:指学校学生的学习: 学生获得知识和技能, 提高 智力和能力的过程
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:6
由美国心理学家马斯洛(Abraham Maslow, 19081970)和罗杰斯( Carl Rogers,1902 1987)于五十年代创立。因为这一学派的出现是 继精神分析理论和行为主义之后,故被称为现代 心理学上的第三势力(third force) 人本主义心理学批评精神分析为伤残心理学, 因为其是以精神病患者的心理现象为基础的,批 评行为主义是幼稚的心理学,因为其是以动物与 儿童心理现象为基础的
《动物生物学》课程教学资源:第二十章 最等的脊椎动物哺乳纲(Mammal ia)
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:100
哺乳动物是全、速、恒温、胎生和哺乳的脊动物。 是脊椎动物中躯体结构功能和行为最复杂的一个高等动物类群。 哺乳动物的进步性持表现在以下几个方面:
《动物生物学》课程教学资源:最高等的脊椎动物
文档格式:PDF 文档大小:693.94KB 文档页数:11
最高等的脊椎动物—哺乳纲( Mammalia) 哺乳动物是全身被毛、恒温、胎生和哺乳的脊椎动物。是脊椎动物中躯体结构、功能和 行为最复杂的一个高等动物类群
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第九讲 动物保护立法
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:33
一、动物保护立法的必要性 和其他自然资源一样,对自然界中的野生动物过度开发和利 用会造成难以弥补的损失。影响自然界动物生存的因素是多 方面的,有自然因素,也有人为因素,但人类的开发对动物 的破坏是巨大的,自然保护中的最大问题就是要控制人类的 开发行为
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第三章 温度的生态作用
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:6
一、环境温度的作用及其特点 温度是水环境中极其重要的因素,在生物的生命活动 中起着重要的作用。它直接或间接影响动物的生长、 发育、形态、行为、数量和分布。温度在不同的地理 位置,不同纬度,动物栖息场所的不同深度和高度以 及同一水体不同季节或一天的不同时间都有所差异
大连水产学院:《养殖水域生态学》第三章 温度的生态作用
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:6
一、环境温度的作用及其特点 温度是水环境中极其重要的因素,在生物的生命活动 中起着重要的作用。它直接或间接影响动物的生长、 发育、形态、行为、数量和分布。温度在不同的地理 位置,不同纬度,动物栖息场所的不同深度和高度以 及同一水体不同季节或一天的不同时间都有所差异
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_读伊索寓言看逻辑
文档格式:PDF 文档大小:44.38KB 文档页数:3
伊索寓言中有很多借动物讽刺人的可笑行为的故事,我试着从逻辑学的角度去看看 伊索寓言故事。 故事一:狼、狐狸和猴子 有一只狼控告一只狐狸偷了他的东西,狐狸不肯承认。猴子负责审判他们之间的纠 纷。当他们双方都充足的说明了自己的理由后,猴子郑重的宣判说:“狼,我不认为你 曾经丢失了你所说的东西;狐狸,我确实相信你曾经偷了你所不承认的物品。” 寓意是说不诚实的人即使做了诚实的事,也不会让人相信
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源_授课教案(共十三章)
文档格式:DOC 文档大小:1.66MB 文档页数:85
第一章 生殖器官的解剖、组织和机能 第二章 繁殖调节物质 第三章 性机能成熟与繁殖行为 第四章 精子与精液 第五章 雌性动物的发情周期 第六章 家畜的人工授精技术 Artificial Insemination(AI) 第七章 受精和早期胚胎发育 第八章 妊娠与分娩 第十章 繁殖免疫 第十一章 发情排卵控制技术 第十二章 配子与胚胎生物技术 第十三章 动物的繁殖力
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