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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）春秋战国文字_战国古文字典

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）古文字综合_甲骨文金文释林

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）古文字综合_商周图形文字编

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）古文字综合_中国出土古文献十讲

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）古文字综合_甲金篆隶大字典

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）古文字综合_中国古文字学通论高明着

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1文字是记录的书写符号系统,汉字是属于体系的文字。 2汉字的发展可分为两个大的阶段,从到是古文字阶段,另一阶段是从到是今文字阶段

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恩格斯在100多年前总结自然科学成就时指出:“地球几乎没有一种变化发生而不同时显示出电的现象”:生物体当然也不例外。事实上,在埃及残存史前古文字中,已有电鱼击人的记载:但对于生物电现象的研究,只能是在人类对于电现象一般规律和本质有所认识以后

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文字的诞生思想的言说：古希腊人的传播观罗马帝国的传播观念文字与文明

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）陶瓦砖文_古陶文字徴