第一节 合成的目的和要求 第二节 有机化合物的合成 第三节 天然产物的合成

甘肃农业大学：《植物化学保护》课程教学资源（PPT课件）第十章 生物源天然产物农药新农药的研究与开发

南京农业大学：《天然产物化学》课程教学大纲

南京农业大学：《天然产物化学》课程教学大纲

四川农业大学：《生物基础》课程教学资源（教学大纲）天然产物及分离技术（实验课）教学大纲

一、结构类型 二、理化性质 三、提取分离 四、结构鉴定 五、生物活性

4.1 概述 4.2 生物碱的分类 4.3 生物碱的性质 4.4 生物碱的提取与分离 4.5 生物碱的鉴定和结构测定 4.6 有代表性的生物碱

一、概述 二、分类 三、理化性质 四、提取分离 五、结构鉴定

一、 简述下列问题 中药有效成分常用的提取和分离方法（各写三种）及其特点和应用。 二、 判断题（正确的在括号内划“√”，错的划“×”，每小题 1 分） 1．有效单体是指存在于生物体内的具有生理活性或疗效的化合物。（ ）

一、解释下列名词 有效成分： Klyne 法： 二、判断题（正确的在括号内划“√”，错的划“X”） （ ）1．多羟基化合物与硼酸络合后，原来中性的可以变成酸性，因此可进行酸碱中和滴定