一、如何测量你的体温? 包括:获取温度信号以及处理温度信号

四川大学：机械工程系课程教学资源《机械创新设计大赛及工程训练综合能力竞赛培训课程》教学大纲

1 概述 2 划线 3 錾削 4 锯削 5 锉削 6 孔加工 7 攻丝与套丝 8 刮削 9 装配 10 手锤头的制作

1.1双踪示波器 1.2函数信号发生器1.3直流稳压电源1.4数字万用表

图是本课程的框架,您将在这里接触到工业测量系统中各个部分有趣的内容。我们将实现各种现场物理量 (力、温度、转速、位移)的测量。(Drawn by YonsenChen)

一、初步认识电阻器、电容器、二极管、稳压二极管的基本特性 二、建立系统和地(GND)的概念。区别电路测量“系统”和普通电路原理图

一、现实生活中,我们经常需要获取物体运动的速度,比如:汽车是否超速?摩托车的速度表,控制系统中电机的转速等等。 二、实际测量中线位移的测量比较麻烦(测量装置尺寸很大),一般转换为角位移的测量。同样,线速度的测量一般转换为角速度的测量。这种转换很容易,比如使用一个从动轮即可。 三、思考:如何获得机器人当前运行的速度 Industry Training Center

一、在我们获取测量结果之后,为了观察方便,需要显示装置把它显示出来。 二、现实中常用的显示装置有指针式以及数字式显示。数字式显示有起特有的优点,显示精度高、惯性小。常用的数字显示方式有:数码管、液晶等。 三、数字信号只有2个状态(0与1),为了表达更多的数字,需要对其进行编码,常用的有8421码、余3码等

一、温度的测量是生活中 二、设计一个恒温热水器:水温下降可以自动启动加热,当加热到需要的电压时停止加热,以保持水温恒定。你会选用什么传感器?传感器选用有什么原则?如何设计电路?

一、了解一个典型机电一体化产品的设计思想,形成对机电一体化设计的基本认识。 二、培养机电产品分析的初步能力