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《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第八章 犯罪被害人研究
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:4
第一节 犯罪被害人研究现状 第二节 辩护人的类型 第三节 被害人与加害人
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第四章 犯罪的个人原因(4.1-4.2)第五章 犯罪的自然环境原因 5.1-5.2
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
第一节 个性心理特征与犯罪 第二节 精神病态人格与犯罪 第一节 季节与犯罪 第二节 地域与犯罪
复旦大学:《犯罪学》课程PPT教学课件_第四部分 如何控制犯罪(刑罚控制、社会控制、个体控制、被害控制、情境控制)
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:35
第一节 犯罪的刑罚控制 第二节 犯罪的社会控制 第三节 犯罪的个体控制 第四节 犯罪的被害控制 第五节 犯罪的情境控制
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第三章 犯罪现象论(3.1-3.3)第四章 犯罪的个人原因 4.1 个性心理特征与犯罪
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:6
第二节 犯 罪 现 象 第三节 刑事犯罪活动的主要规律 第四章 犯 罪 的 个 人 原 因 第一节 个性心理特征与犯罪
复旦大学:《犯罪学》课程PPT教学课件_第二部分 为什么会犯罪
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:36
复旦大学:《犯罪学》课程PPT教学课件_第二部分 为什么会犯罪
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第四章 犯罪的个人原因
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:3
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第四章 犯罪的个人原因
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第七章 犯罪预防论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:3
一、犯罪预防的“治本” 就预防犯罪来说,“治本”指的是消除和减少犯罪的根本社会原因,从而 达到减少犯罪的目的。这称为社会预防或间接预防,它着重在于教育人、改造 人从而减少犯罪的动机,是根本性的战略措施。 “治本”涉及到一个社会的社会规范、道德标准、精神文明的建设问题, 逐步减少和消除人们的犯罪动机是社会发展的目标之一
复旦大学:《犯罪学》课程PPT教学课件_前言(汪明亮)
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:7
复旦大学:《犯罪学》课程PPT教学课件_前言(汪明亮)
厦门大学:《法与经济学 Law and Economics》第十四讲 犯罪和惩罚的经济专题
文档格式:PPT 文档大小:360.5KB 文档页数:6
12.1惩罚能否威慑犯罪 12.2死刑 12.3毒品和犯罪的经济学 12.4手枪管制的经济学
天津开放大学:《犯罪学》课程教学资源(试卷习题)2011-2012学年度犯罪学第二学期一体化考试题及答案
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:7
天津开放大学:《犯罪学》课程教学资源(试卷习题)2011-2012学年度犯罪学第二学期一体化考试题及答案
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