犯罪学一体化考试一套 一、判断题 1、犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论，相互 联系，环环相扣，共同构成的系统的整体。() 2、《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。( 3、白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。 ( 4、1997年刑法修订后，将犯罪分为八大类。( ) 5、犯罪准备，是指为犯罪行为的实施准备条件。( 6、我国的综合治理犯罪预防模式是在20世纪80年代末形成的。( ) 7、犯罪实施，是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标。( 8、 根据犯罪现象的显隐程度，犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。 ) 9、有罪过犯罪行为是指行为实施时，行为人既无故意也无过失。( 10、近代世界最有影响的第一步刑法典即1810年《法国刑法典》，便以古典学派 理论为基础。( 二、单项选择 1、联合国每隔( )召开一次专门会议，商讨犯罪控制问题，此即“联合 国预防犯罪和罪犯处遇大会”。 A、五年 B、四年 C、三年 D、一年 2、主张以愚民政策来预防犯罪的是：( A、孔子 B、老子 C、韩非子 D、荀子 3、维护社会治安的专门机关是。( A、社会治安综合治理委员会 B、各级政府 C、各级党委 D、政法部门 4、文化冲突理论的主要代表人物是( A、索斯坦·塞林 B、罗伯特·默顿 C、艾伯特·科恩 D、劳埃德·奥林 5.精神分析理论的创始人是( A.多拉德 B.萨瑟兰 C.弗洛伊德 D斯金纳 三、多项选择 1、形势政策的中心是合理地组织对犯罪的反应，具体表现三个方面( A、打击面的宽窄 B、打击力度的大小 C、惩罚方式的设计 D、惩罚力度的大小 2、犯罪调查以下几种方法( A、观察法 B、访谈法 C、问卷法 D、文献法和实验法 3、下列属于刑事古典学派的代表人物有( A、贝卡利亚 B、边沁 C、菲利 D、费尔巴哈 4、犯罪行为形成的过程一般包括( A、犯罪决意 B、犯罪实施 C、犯罪准备 D、犯罪处理
1 犯罪学一体化考试一套 一、判断题 1、犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论，相互 联系，环环相扣，共同构成的系统的整体。（ ） 2、《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。（ ） 3、白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。 （ ） 4、1997 年刑法修订后，将犯罪分为八大类。（ ） 5、犯罪准备，是指为犯罪行为的实施准备条件。（ ） 6、我国的综合治理犯罪预防模式是在 20 世纪 80 年代末形成的。（ ） 7、犯罪实施，是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标。（ ） 8、根据犯罪现象的显隐程度，犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。 （ ） 9、有罪过犯罪行为是指行为实施时，行为人既无故意也无过失。（ ） 10、近代世界最有影响的第一步刑法典即 1810 年《法国刑法典》，便以古典学派 理论为基础。（ ） 二、单项选择 1、联合国每隔（ ）召开一次专门会议，商讨犯罪控制问题，此即“联合 国预防犯罪和罪犯处遇大会”。 A、五年 B、四年 C、三年 D、一年 2、主张以愚民政策来预防犯罪的是：（ ）。 A、孔子 B、老子 C、韩非子 D、荀子 3、维护社会治安的专门机关是。（ ） A、社会治安综合治理委员会 B、各级政府 C、各级党委 D、政法部门 4、文化冲突理论的主要代表人物是（ ） A、索斯坦·塞林 B、罗伯特·默顿 C、艾伯特·科恩 D、劳埃德·奥林 5. 精神分析理论的创始人是（ ）。 A.多拉德 B.萨瑟兰 C.弗洛伊德 D.斯金纳 三、多项选择 1、形势政策的中心是合理地组织对犯罪的反应，具体表现三个方面（ ）。 A、打击面的宽窄 B、打击力度的大小 C、惩罚方式的设计 D、惩罚力度的大小 2、犯罪调查以下几种方法（ ）。 A、观察法 B、访谈法 C、问卷法 D、文献法和实验法 3、下列属于刑事古典学派的代表人物有（ ）。 A、贝卡利亚 B、边沁 C、菲利 D、费尔巴哈 4、犯罪行为形成的过程一般包括（ ）。 A、犯罪决意 B、犯罪实施 C、犯罪准备 D、犯罪处理
5.犯罪人类学派的代表人物有( ) A.龙勃罗梭 B.菲利 C.李斯特 D.加罗法洛 答案 一、判断题 1、正确2、错3、正确4、错5、正确6、错7、错8、错9、错10、正确 二、单项选择 1A 2B 3A 4A 5C. 三、多项选择 1A.B.C.2A.B.C.D 3ABD 4A.B.C.5.ABD 犯罪学一体化考试二套 一、判断题 1、刑法学和犯罪学都研究犯罪，但它们的视角和重心不同。( 2、犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。( 3、意大利法学家加罗法洛在犯罪原因上主张自由意志说。( 4、把染色体与犯罪联系起来的生物学研究，开始于20世纪50年代后期.( 5、早在1956年，被害人学的创始人本杰明·门德尔松应予被害人以适当补偿。 6、犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物（即犯罪原因）在价值评定上总是一致 的。( 7、犯罪学在我国得以真正成为一门独立学科起始于20世纪70年代。( 8、刑罚预防的主体是国家机关。( 9、刑罚规定的不合理可能会影响刑罚预防的效果。( 10、被害人，是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的加害者。( 二、单项选择 1、“白领犯罪”最早是由( )提出的。 A龙勃罗梭B李斯特C塔尔德D萨瑟兰 2、古典犯罪学派的创始人贝卡里亚的主要观点是( )。 A、天生犯罪人论 B、自由意志论 C、犯罪饱和律 D、三元论 3、建国后，我国第四次刑事犯罪高峰发生在( A、50年代初 B、60年代初 C、文革期间 D、改革开放后 4、我国青少年犯罪年龄的下限是( ) A、14岁 B、16岁 C、18岁 D、20岁 5、新中国犯罪学研究始于对( A、暴力犯罪的研究 B、女性犯罪的研究 C、青少年犯罪的研究 D、反革命犯罪的研究 三、多项选择 1、犯罪现象基本包括下列三方面内容( )。 A、犯罪状况 B、犯罪特点
2 5.犯罪人类学派的代表人物有（ ）。 A.龙勃罗梭 B.菲利 C.李斯特 D.加罗法洛 答案 一、判断题 1、正确 2、错 3、正确 4、错 5、正确 6、错 7、错 8、错 9、错 10、正确 二、单项选择 1 A 2B 3A 4 A 5C. 三、多项选择 1 A.B.C. 2 A.B.C.D 3ABD 4A.B.C. 5.ABD 犯罪学一体化考试二套 一、判断题 1、刑法学和犯罪学都研究犯罪，但它们的视角和重心不同。（ ） 2、犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。（ ） 3、意大利法学家加罗法洛在犯罪原因上主张自由意志说。（ ） 4、把染色体与犯罪联系起来的生物学研究，开始于20世纪50年代后期。（ ） 5、早在 1956 年，被害人学的创始人本杰明·门德尔松应予被害人以适当补偿。 （ ） 6、犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物（即犯罪原因）在价值评定上总是一致 的。（ ） 7、犯罪学在我国得以真正成为一门独立学科起始于 20 世纪 70 年代。（ ） 8、刑罚预防的主体是国家机关。（ ） 9、刑罚规定的不合理可能会影响刑罚预防的效果。（ ） 10、被害人，是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的加害者。（ ） 二、单项选择 1、“白领犯罪”最早是由（ ）提出的。 A 龙勃罗梭 B 李斯特 C 塔尔德 D 萨瑟兰 2、古典犯罪学派的创始人贝卡里亚的主要观点是（ ）。 A、天生犯罪人论 B、自由意志论 C、犯罪饱和律 D、三元论 3、建国后，我国第四次刑事犯罪高峰发生在( )。 A、50 年代初 B、60 年代初 C、文革期间 D、改革开放后 4、我国青少年犯罪年龄的下限是( )。 A、14 岁 B、16 岁 C、18 岁 D、20 岁 5、新中国犯罪学研究始于对( )。 A、暴力犯罪的研究 B、女性犯罪的研究 C、青少年犯罪的研究 D、反革命犯罪的研究 三、多项选择 1、犯罪现象基本包括下列三方面内容（ ）。 A、犯罪状况 B、犯罪特点
C、犯罪规律 D、犯罪事实 2、按照行为形成的方式对犯罪行为分类，可分为( )两种。 A、作为方式 B、不作为方式 C、故意 D、过失 3、按照犯罪行为状态，被害人可以分为( A、潜在被害人 B、群体被害人 C、正在被害人 D、既然被害人 4、根据犯罪预测的范围， 把犯罪预测分为( )。 A、宏观预测与微观预测 B、长期预测、中观预测和近期预测 C、宏观预测、微观预测和综合预测 D、综合预测、类型预测和单项预测 5、犯罪人类学派的代表人物有( a A、龙勃罗梭 B、菲利 C、李斯特 D、李斯特 答案 一、判断题 1、正确2、正确3、错4、正确5、正确6、错7、错8、错9、错10、错 二、单项选择 1.D2 B3D4A5 C 三、多项选择 1、A.B.C.2、A.B.3、ACD4、A.B.D5.ABD 犯罪学一体化考试三套 一、判断题 1、犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。( 2、犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。( 3、犯罪预防的可能性问题是一个关涉到犯罪的本体论和认识论的问题。( 4、社会预防、心里预防、治安预防和刑罚预防构成了我国预防犯罪的四道防线。 5、刑罚预防的工具是刑法。( 6、犯罪生涯是个人成为犯罪人的过程。( 7、犯罪人的反社会性是犯罪者人格呈现出的与社会法律规范和伦理准则相悖的 品质或倾向。( 8、最早将实证研究方法引入犯罪学研究的是19世纪德国的实证犯罪学派。 ( 9、犯罪现象在一定程度上是可以控制和预防的。( ) 10、故意犯罪有直接故意和间接故意两种。( 二、单项选择 1、为了促进犯罪学学科的发展，需要全面准确地研究 9 A、犯罪工具 B、犯罪地点 C、犯罪原因 D、犯罪载体 2、20世纪60年代以后，诸如染色体、( )等生理因素与犯罪关系的研究， 都对认知犯罪的个体原因有了新的发展。 A、年龄 B、遗传基因
3 C、犯罪规律 D、犯罪事实 2、按照行为形成的方式对犯罪行为分类，可分为（ ）两种。 A、作为方式 B、不作为方式 C、故意 D、过失 3、按照犯罪行为状态，被害人可以分为（ ）。 A、潜在被害人 B、群体被害人 C、正在被害人 D、既然被害人 4、根据犯罪预测的范围，把犯罪预测分为（ ）。 A、宏观预测与微观预测 B、长期预测、中观预测和近期预测 C、宏观预测、微观预测和综合预测 D、综合预测、类型预测和单项预测 5、犯罪人类学派的代表人物有（ ）。 A、龙勃罗梭 B、菲利 C、李斯特 D、李斯特 答案 一、判断题 1、正确 2、正确 3、错 4、正确 5、正确 6、错 7、错 8、错 9、错 10、错 二、单项选择 1.D2 B3D4A5 C 三、多项选择 1、A.B.C.2、A.B. 3、ACD 4、A.B.D 5.ABD 犯罪学一体化考试三套 一、判断题 1、犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。（ ） 2、犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。（ ） 3、犯罪预防的可能性问题是一个关涉到犯罪的本体论和认识论的问题。（ ） 4、社会预防、心里预防、治安预防和刑罚预防构成了我国预防犯罪的四道防线。 （ ） 5、刑罚预防的工具是刑法。（ ） 6、犯罪生涯是个人成为犯罪人的过程。（ ） 7、犯罪人的反社会性是犯罪者人格呈现出的与社会法律规范和伦理准则相悖的 品质或倾向。（ ） 8、最早将实证研究方法引入犯罪学研究的是 19 世纪德国的实证犯罪学派。 （ ） 9、犯罪现象在一定程度上是可以控制和预防的。（ ） 10、故意犯罪有直接故意和间接故意两种。（ ） 二、单项选择 1、为了促进犯罪学学科的发展，需要全面准确地研究( )。 A、犯罪工具 B、犯罪地点 C、犯罪原因 D、犯罪载体 2、20 世纪 60 年代以后，诸如染色体、( )等生理因素与犯罪关系的研究， 都对认知犯罪的个体原因有了新的发展。 A、年龄 B、遗传基因
C、荷尔蒙 D、性别 3、犯罪现象的核心是( )。 A、 犯罪率 B、犯罪行为 C、犯罪人 D、被害人 4、在我国古代思想家中，春秋时期( )提出贫困是犯罪的原因。 A、管仲 B、白居易 C、庄子 D、孔子 5、智能犯罪，主要指运用现代高技术手段进行的犯罪，其中最常见的。( A、计算机犯罪 B、盗窃罪 C、渎职罪 D、抢劫罪 三、多项选择 1、根据犯罪行为所侵害的法益，犯罪类型可以分为。( ) A、对个人法益的犯罪 B、对社会法益的犯罪 C、对家庭法益的犯罪 D、对国家法益的犯罪 2、建国初期，我国基本禁绝了( )。 A、烟毒灾害 B、暴力犯罪 C、卖淫嫖娼 D、青少年犯罪 3、对于“犯罪”的概念，不同的学科有不同的界定，对犯罪学影响较大的学科 是( e A、法学 B、社会学 C、心理学 D、生物学 4、刑罚对犯罪的预防功能主要通过以下( )三个途径发生作用。 A、明示刑罚适用的对象 B、具体适用刑罚 C、实际执行刑罚 D、执行缓刑 5、按照犯罪人实施犯罪的主观罪过心里对犯罪行为进行分类，可以分为 ( A、故意犯罪行为 B、过失犯罪行为 C、法定犯罪 D、无罪过犯罪行为 答案 一、判断题 1、错2、正确3、正确4、正确5、错6、错7、正确8、错9、正确10、正确 二、单项选择 1、C2、C3、B4、A5、A 三、多项选择 1ABD2、AC3、AB4、ABC5、ABD 犯罪学一体化考试四套 一、判断题 1、犯罪学是多学科交叉的综合性学科，它表现出犯罪学在内容与方法上所具的 有独特位置。( 2、犯罪的的主要原因是外在的。( 3、罪因结构，是指犯罪原因的诸因素相对稳定的联系方式，也可简化表述为犯 罪原因的组合与作用形式。( 4、犯罪现象的不可避免性和某些积极功能构成对犯罪预防必要性的否定
4 C、荷尔蒙 D、性别 3、犯罪现象的核心是( )。 A、犯罪率 B、犯罪行为 C、犯罪人 D、被害人 4、在我国古代思想家中，春秋时期（ ）提出贫困是犯罪的原因。 A、管仲 B、白居易 C、庄子 D、孔子 5、智能犯罪，主要指运用现代高技术手段进行的犯罪，其中最常见的。（ ） A、计算机犯罪 B、盗窃罪 C、渎职罪 D、抢劫罪 三、多项选择 1、根据犯罪行为所侵害的法益，犯罪类型可以分为。（ ） A、对个人法益的犯罪 B、对社会法益的犯罪 C、对家庭法益的犯罪 D、对国家法益的犯罪 2、建国初期，我国基本禁绝了( )。 A、烟毒灾害 B、暴力犯罪 C、卖淫嫖娼 D、青少年犯罪 3、对于“犯罪”的概念，不同的学科有不同的界定，对犯罪学影响较大的学科 是( )。 A、法学 B、社会学 C、心理学 D、生物学 4、刑罚对犯罪的预防功能主要通过以下( )三个途径发生作用。 A、明示刑罚适用的对象 B、具体适用刑罚 C、实际执行刑罚 D、执行缓刑 5、按照犯罪人实施犯罪的主观罪过心里对犯罪行为进行分类，可以分为 （ ）。 A、故意犯罪行为 B、过失犯罪行为 C、法定犯罪 D、无罪过犯罪行为 答案 一、判断题 1、错 2、正确 3、正确 4、正确 5、错 6、错 7、正确 8、错 9、正确 10、正确 二、单项选择 1、C2、C3、B4、A5、A 三、多项选择 1ABD 2、A C3、A B 4、ABC5、ABD 犯罪学一体化考试四套 一、判断题 1、犯罪学是多学科交叉的综合性学科，它表现出犯罪学在内容与方法上所具的 有独特位置。（ ） 2、犯罪的的主要原因是外在的。（ ） 3、罪因结构，是指犯罪原因的诸因素相对稳定的联系方式，也可简化表述为犯 罪原因的组合与作用形式。（ ） 4、犯罪现象的不可避免性和某些积极功能构成对犯罪预防必要性的否定。 （ ）
5、事件发生后，被害人因此而在生理、心里和社会方面所产生的不良状态，是 被害后遗症。() 6、女性被害人是遭受犯罪侵害而担受被害后果的妇女。( 7、控制和防止犯罪可能性的大小以及犯罪预防的实际效果，在很大程度上取决 于社会的性质以及政府的决策和作为。( 8、给他人造成重伤害是由于梦游，也应承当刑事责任。( 9、犯罪行为是行为人实施的具有严重的社会危害性的行为。( 10、吸毒是一种无被害人犯罪。( 二、单项选择 1、挫折攻击论认为挫折攻击是一种。( A、.正常性反应 B、侵性反映 C、异常性反应 D、变态性反应 2、新中国社会治安最好的时期是( A、1950-1955年 B、1956一1965年 C、1966一1976年 D、改革开放之后 3、在犯罪学研究中，研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是 A、访谈法 B、问卷法 C、观察法 D、临床诊断法 4、已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是 () A、犯罪率 B、相对暗数 C、绝对暗数 D、明数 5、与犯罪人初犯年龄密切相关的是( A、性别 B、犯罪类型 C、再犯的可能性 D、文化程度 三、多项选择 1、犯罪准备的主要内容包括( )。 A、准备犯罪工具 B、学习犯罪技术 C、收集犯罪情报 D、制定犯罪计划 2、我国家庭中较为普遍存在的不当教育方式通常有以下( )几种类型。 A、溺爱型 B、虐待型 C、放任型 D、行为不良的家庭 3、犯罪的文化原因一般具有( )特性。 A、人文性 B、阶级性 C、民族性 D、悖逆性 4、综合治理的实践原则有 ( )。 A、打防并举，标本兼治，重在治本的原则 B、专门机关与人民群众相结合的原则 C、法制原则 D、党委和政府统一领导原则 5、犯罪治安预防与犯罪预防的其他措施相比，有( )特点。 A、针对性 B、专门性 C、有效性 D、普遍性
5 5、事件发生后，被害人因此而在生理、心里和社会方面所产生的不良状态，是 被害后遗症。（ ） 6、女性被害人是遭受犯罪侵害而担受被害后果的妇女。（ ） 7、控制和防止犯罪可能性的大小以及犯罪预防的实际效果，在很大程度上取决 于社会的性质以及政府的决策和作为。（ ） 8、给他人造成重伤害是由于梦游，也应承当刑事责任。（ ） 9、犯罪行为是行为人实施的具有严重的社会危害性的行为。（ ） 10、吸毒是一种无被害人犯罪。（ ） 二、单项选择 1、挫折攻击论认为挫折攻击是一种。（ ） A、.正常性反应 B、侵性反映 C、异常性反应 D、变态性反应 2、新中国社会治安最好的时期是( )。 A、1950—1955 年 B、1956—1965 年 C、1966—1976 年 D、改革开放之后 3、在犯罪学研究中，研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是 ( )。 A、访谈法 B、问卷法 C、观察法 D、临床诊断法 4、已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是 ( )。 A、犯罪率 B、相对暗数 C、绝对暗数 D、明数 5、与犯罪人初犯年龄密切相关的是( )。 A、性别 B、犯罪类型 C、再犯的可能性 D、文化程度 三、多项选择 1、犯罪准备的主要内容包括（ ）。 A、准备犯罪工具 B、学习犯罪技术 C、收集犯罪情报 D、制定犯罪计划 2、我国家庭中较为普遍存在的不当教育方式通常有以下（ ）几种类型。 A、溺爱型 B、虐待型 C、放任型 D、行为不良的家庭 3、犯罪的文化原因一般具有（ ）特性。 A、人文性 B、阶级性 C、民族性 D、悖逆性 4、综合治理的实践原则有（ ）。 A、打防并举，标本兼治，重在治本的原则 B、专门机关与人民群众相结合的原则 C、法制原则 D、党委和政府统一领导原则 5、犯罪治安预防与犯罪预防的其他措施相比，有（ ）特点。 A、针对性 B、专门性 C、有效性 D、普遍性
答案 一、判断题 1、正确2、错3、正确4、错5、错6、正确7正确8、错9、错10、正确 二、单项选择 1、B2、B3、C4、B5A 三、多项选择 1、ABCD2、ABCD3、ACD4、ABCD5、ABC 犯罪学一体化考试五套 一、判断题 1、边沁在司法改革方面的最大贡献之一是他的监狱建筑设计。( 2、被害妇女的非女性化是遭受性攻击的被害妇女的自我救助方法之一。( 3、在资本主义社会里，“产生违反公共生活准则的捣乱行为的社会根源是群众受 剥削和群众贫困”。( 4、孪生子与犯罪的关联研究始于日本精神病学家J蓝格。( 5、犯罪预防与犯罪控制的根本区别在于，前者是对犯罪的积极避免和主动出击， 后者是对犯罪的被动防守和事后处置。( 6、刑罚适用中的不公正可能影响刑罚预防的效果。( ) 7、犯罪习性矫治的目的是改造惯犯。( 8、被害率，是指一定时空内遭受被害的社会成员与全体社会成员的比率。 9、过失犯罪有疏忽大意的过失和过于自信的过失两种。( 10、行为方式指实施犯罪行为所采取的手段和形式。( 二、单项选择 1、《犯罪人论》的作者是( )。 A、菲利 B、塔尔德 C、龙勃罗梭 D、加罗法洛 2、亚文化理论的代表人是( )。 A、麦凯 B、萨瑟兰 C、莫顿 D、科恩 3、二十世纪二十年代我国著名的社会学家( )为中国犯罪学开拓新的领 域。 A、许鹏飞 B、李剑华 C、鲍如为 D、严景耀 4、全部犯罪学研究说到底最终就在于认识、掌握( ),从而设定有的放矢 的预防犯罪对策。 A、犯罪事实 B、犯罪情节 C、犯罪规律 D、犯罪动机 5、萨瑟兰1939年出版的代表作是( A、《犯罪学》 B、《犯罪学原理》 C、《少年犯罪的原因》D、《癔症研究》 三、多项选择 1、暴力犯罪一般包括()。 A、诈骗 B、伤害 C、杀人 D、赌博 6
6 答案 一、判断题 1、正确 2、错 3、正确 4、错 5、错 6、正确 7 正确 8、错 9、错 10、正确 二、单项选择 1、B2、B3、C 4、B5A 三、多项选择 1、AB C D2、AB C D3、AC D4、AB C D5、AB C 犯罪学一体化考试五套 一、判断题 1、边沁在司法改革方面的最大贡献之一是他的监狱建筑设计。（ ） 2、被害妇女的非女性化是遭受性攻击的被害妇女的自我救助方法之一。（ ） 3、在资本主义社会里，“产生违反公共生活准则的捣乱行为的社会根源是群众受 剥削和群众贫困”。 （ ） 4、孪生子与犯罪的关联研究始于日本精神病学家 J 蓝格。（ ） 5、犯罪预防与犯罪控制的根本区别在于，前者是对犯罪的积极避免和主动出击， 后者是对犯罪的被动防守和事后处置。（ ） 6、刑罚适用中的不公正可能影响刑罚预防的效果。（ ） 7、犯罪习性矫治的目的是改造惯犯。（ ） 8、被害率，是指一定时空内遭受被害的社会成员与全体社会成员的比率。 （ ） 9、过失犯罪有疏忽大意的过失和过于自信的过失两种。（ ） 10、行为方式指实施犯罪行为所采取的手段和形式。（ ） 二、单项选择 1、《犯罪人论》的作者是（ ）。 A、菲利 B、塔尔德 C、龙勃罗梭 D、加罗法洛 2、亚文化理论的代表人是（ ）。 A、麦凯 B、萨瑟兰 C、莫顿 D、科恩 3、二十世纪二十年代我国著名的社会学家（ ）为中国犯罪学开拓新的领 域。 A、许鹏飞 B、李剑华 C、鲍如为 D、严景耀 4、全部犯罪学研究说到底最终就在于认识、掌握（ ），从而设定有的放矢 的预防犯罪对策。 A、犯罪事实 B、犯罪情节 C、犯罪规律 D、犯罪动机 5、萨瑟兰 1939 年出版的代表作是（ ）。 A、《犯罪学》 B、《犯罪学原理》 C、《少年犯罪的原因》D、《癔症研究》 三、多项选择 1、暴力犯罪一般包括（ ）。 A、诈骗 B、伤害 C、杀人 D、赌博
2、下列行为不是犯罪行为()。 A、反射动作 B、睡梦状态中的动作 C、不可抗力作用下的举动D、身体遭受暴力强制下的动作 3、享有刑事司法权的国家机关有公安机关( A、国家安全机关B、检察机关 C、人们法院 D、监狱机关 4、刑罚在适用中应注意( )。 A、刑罚使用的必然性B、刑罚适用的及时性 C、刑罚适用的教育性D、刑罚适用的正确性 5、犯罪心理矫治的基本内容( )。 A、锻炼身体 B、改善生活态度 C、培养健全的意识结构D、消除思想障碍 答案 一、判断题 1、正确2、正确3、正确4、错5、正确6、错7、错8、正确9、正确10、正确 二、单项选择 1、C2、D3、D4、C5、B 三、多项选择 1、BC2、ABCD3、ABCD4、ABC5、BCD >
7 2、下列行为不是犯罪行为（ ）。 A、反射动作 B、睡梦状态中的动作 C、不可抗力作用下的举动 D、身体遭受暴力强制下的动作 3、享有刑事司法权的国家机关有公安机关（ ）。 A、国家安全机关 B、检察机关 C、人们法院 D、监狱机关 4、刑罚在适用中应注意（ ）。 A、刑罚使用的必然性 B、刑罚适用的及时性 C、刑罚适用的教育性 D、刑罚适用的正确性 5、犯罪心理矫治的基本内容（ ）。 A、锻炼身体 B、改善生活态度 C、培养健全的意识结构 D、消除思想障碍 答案 一、判断题 1、正确 2、正确 3、正确 4、错 5、正确 6、错 7、错 8、正确 9、正确 10、正确 二、单项选择 1、C2、D3、D4、C5、B 三、多项选择 1、BC2、AB C D3、AB C D4、AB C 5、B C D
