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西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 法律意识与法律行为
文档格式:PPT 文档大小:197KB 文档页数:15
一、法律意识 (一)法律意识的概念 法律意识是社会意识的一种,是指人们在一 定历史条件下,对现行法律和法律现象的心 理体验、价值评价等各种意识现象的总称。 是法律观点和法律观念的合称。法律观点泛 指对法律的看法和态度;法律观念也称法制 观念,主要指人们重视、遵守与自觉执行法 律的思想意识
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 法律结构
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:28
一、法律结构概述 (一)法律结构的概念 所谓法律结构,是指由各个必备的法律要素 有机构成的法律系统。 (二)法律要素内容的确定 法律要素是具体组成法律结构的基本因素, 是整个法律系统得以存在和发展的基础。 由于认识与研究者所处的时代不同,所选取 的理论角度存在差异,历史上也就产生了关 于法律要素的诸多理论
安徽科技学院:《经济法》课程教学资源(PPT课件)第一章 经济法基本原理 Economic Law(负责人:张晓云)
文档格式:PPT 文档大小:8.52MB 文档页数:74
第一节 经济法概述 一、经济法的产生和发展 二、经济法的概念 三、经济法体系 第二节 经济法的价值、理念和原则 第三节 经济法律关系 一、经济法律关系的概念 二、经济法律关系的主体 三、经济法律关系的内容 四、经济法律关系的客体 五、经济法律关系的产生、变更 六、经济法律关系的保护方 第四节 经济法律责任 经济法律责任的概念和特征 承担经济法律责任的原则 经济法律责任的形式
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 法律实现
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:13
法律实现是法律运行的重要环节,属于必须 握的内容。 木章首先介绍法律实现的基本内容,然后介绍 法律效力,法律效力是法律实现的基本逻辑前 最后介绍法律运行环节的逻辑延伸概 念,包括法律实效、法律效果、法律效益
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)当代中国日常法律工作的意涵变迁(1979—2003)
文档格式:PDF 文档大小:445.26KB 文档页数:17
本文通过对《民主与法制》“法律顾问”栏目1979—2003年的2077个案例的分析,追溯当代中国的日常法律工作在法律改革25年间的意涵变迁。通过对该“法律顾问”栏目的分析,指出在这一宏大变革的25年里,中国的法律人在其日常工作中逐渐引用越来越多的法律法规,并采取越来越技术化的语言回应来自公众的问题,但这同时也增加了民众充分理解和运用法律人咨询意见的难度。这一法律系统与日常社会生活之间的沟通困境是中国法律改革出现许多问题的一个重要原因
南华大学:经法学院法学专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:4.52MB 文档页数:827
《法理学》 《宪法》 《刑法总论》 《民法总论》 《中国法制史》 《经济法》 2学科基础课平台选修课 《人权法学》 《法社会学》 《立法学》 《仲裁理论与实务》 《法律职业制度与实务》 《社会主义法治理论》 《外国法制史》 《法律文书学》 《法律文献检索》 《中国法律思想史》 《西方法学名著导读》 《法学专业导论》 《法律逻辑学》 3专业课平台必修课 《刑事诉讼法》 《行政法》 《国际公法》 《国际经济法》 《国际私法》 《物权法》 《债权法》 《环境与资源保护法》 《劳动法与社会保障法》 《法律方法与论文写作》 《法学专业见习(法律职业见习、法庭观摩)》 《法学毕业论文》 《法学毕业实习》 《刑法分论》 《知识产权法》 4专业课平台选修课 《犯罪学》 《法医学》 《司法鉴定学》 《科技法学》 《证据法学》 《刑事侦查学》 《亲属法与继承法》 《法经济学》 《侵权责任法》 《财税法》 《金融法》 《外国宪法》 《外国行政法》 《英美侵权法》 《中外司法制度比较》 《中国法学前沿问题》 《行政法学研讨》 《刑事法学研讨》 《民商法学研讨》 《法律职业技能综合训练(含法律诊所)》 《法学社会调查》 《法庭辩论技巧》 《法律辩论(含专题辩论、疑难辩论)》 《模拟审判》 《经济行政法》 《法学学年论文》
西南政法大学:《法理学初阶》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 法律关系
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:17
一、法律关系概述 (一)法律关系的概念 所谓法律关系,是指根据法律所确定的主体之间具体行为的法律相关性。由此定义可以看出,法律关系是被法律所调整的那部分社会关系内容的法律形式,具体表现为主体之间根据法律所结成的一种规范性关系
海南大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第八章 了解法律制度 实践法律规范
文档格式:PPT 文档大小:7.26MB 文档页数:74
第一节 我国宪法规定的基本制度 一、宪法的特征和原则 二、我国的国家制度 三、我国公民的基本权利和义务 四、我国的国家机构 第二节 我国的实体法律制度 一、我国的行政法律制度 二、我国的民事法律制度 三、我国的经济法律制度 四、我国的刑事法律制度 第三节 我国程序法律制度 一、我国的行政诉讼法律制度 二、我国的民事诉讼法律制度 三、我国的刑事诉讼法律制度 四、我国的仲裁法律制度 结束语: 立志做社会主义“四有”新人
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)2006 年司考试卷四第六题——法律渊源的扩充和限缩(戴顺娟)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
法律渊源是重要的法学理论问题。瑞士民法典规定“民事活动,法律有规定的, 依照法律;法律没有规定的,依照习惯;没有习惯的,依照法理”,这个规定扩 充了法律渊源,不仅仅法律是法律渊源,把习惯、法理都纳入到法律渊源的范畴, 是对法律一元论的否定
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第八章 了解法律制度自觉遵守法律
文档格式:DOC 文档大小:126KB 文档页数:25
第八章了解法律制度自觉遵守法律 一、教学理念和目标: 1.使学生了解我国宪法基本制度,实体法律制度(行政法、民法、经济法和刑法)和程序法律制度(三大诉讼法和仲裁法)的相关法律知识. 2.使学生正确理解相关法律制度的基本内容掌握解决法律问题的主要途径和常用方法
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