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信阳职业技术学院:《护理学》课程教学资源(教案讲义)第十九章 病情观察和危重症的抢救护
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:4
信阳职业技术学院:《护理学》课程教学资源(教案讲义)第十九章 病情观察和危重症的抢救护
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(授课教案,打印版)第十四章 病情观察与及危重病病人的抢救和护理2/2
文档格式:PDF 文档大小:474.25KB 文档页数:3
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(授课教案,打印版)第十四章 病情观察与及危重病病人的抢救和护理2/2
广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十六章 病情观察
文档格式:PDF 文档大小:711.58KB 文档页数:4
广东医科大学:《护理学基础》课程教学资源(打印版)基础护理学(教案)第十六章 病情观察
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(授课教案,打印版)第十四章 病情观察与及危重病病人的抢救和护理1/2
文档格式:PDF 文档大小:585.55KB 文档页数:3
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(授课教案,打印版)第十四章 病情观察与及危重病病人的抢救和护理1/2
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(试卷习题,打印版)第十四章 病情观察及危重病人的抢救和护理(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:1.1MB 文档页数:5
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础护理学》课程教学资源(试卷习题,打印版)第十四章 病情观察及危重病人的抢救和护理(含答案)
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(危重患者的抢救——洗胃法)
文档格式:PPS 文档大小:406.5KB 文档页数:36
洗胃法 是将洗胃管由口腔或鼻腔插入胃 内,反复灌入洗胃溶液,冲洗胃腔的 方法
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(危重患者的抢救——氧气吸入法)
文档格式:PPS 文档大小:755.5KB 文档页数:31
氧气吸入法 oxygen inhalation 通过给氧 提高动脉血氧含量 及血氧饱和度 纠正各种原因造成的氧状态 促进代谢
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第二十二章 医疗与护理文件记录
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:12
一.医疗和护理文件的记录和保管要求 护理文件是护理人员对患者的病情观察和实施护理措施的原始文字记载,有着特殊的价值,因此书写必须及时、准确、完整、规范并加强管理
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(危重患者的抢救)
文档格式:PPS 文档大小:515KB 文档页数:18
一、抢救危重患者是医疗、护理工作中一项紧急的任务,必须争分夺秒 二、护士应从思想上、组织上、物质上、技术上做好充分准备,常备不懈。 三、遇有危重患者要当机立断,积极配合抢救
复旦大学:《呼吸系统概述》第二十七讲 呼吸衰竭病人的护理
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:5
呼吸衰竭病人急性发作期病情常常危重,生活不能自理。需要医务人员密切观察病情, 专人精心护理,才能达到治疗、护理的目的,促进病人早日康复。病人与呼吸机不同连接方 式,如面罩、气管插管或气管切开以及机械通气的护理是决定呼吸衰竭抢救成功极为重要的因素
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