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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第五篇 量子物理 5.1 早期量子论和量子力学基础
文档格式:DOC 文档大小:214KB 文档页数:15
§20.1 辐热射 普朗克的量子假说 §20.2 光电效应 爱因斯坦的光子理论 §20.3 康普顿效应 §20.4 氢原子光谱 玻尔的氢原子理论 §20.5 德布罗意波 波-粒二象性 §20.6 不确定度关系 §20.7 波函数 薛定谔方程 §20.8 势阱中的粒子
《大学物理》课程PPT教学课件:量子力学习题课(辽宁工程技术大学)
文档格式:PPT 文档大小:445.5KB 文档页数:14
一.选择题 1.金属的光电效应的红限依赖于 (A)入射光的频率(B)入射光的强度 (C)金属的逸出功(D)入射光的频率和金属的逸出功
复旦大学:《谱学导论》课程教材文献(物质结构)第一章 量子力学基础和氢原子的状态函数(徐光宪)
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:50
复旦大学:《谱学导论》课程教材文献(物质结构)第一章 量子力学基础和氢原子的状态函数(徐光宪)
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第五篇 量子现象和量子规律 第十七章 量子力学的基本原理(17.1)物质波假设及其实验验证
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:34
一.德布罗意物质波假设 1.基本思想:自然界是对称统一的,光与实物粒子应该有共同的本性
《大学物理》课程PPT教学课件:第五篇 量子现象和量子规律 第17章 量子力学的基本原理 §17.1 物质波假设及其实验验证 §17.2 不确定关系(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:34
德布罗意物质波假设 1.基本思想:自然界是对称统一的,光与实物粒子 应该有共同的本性。 整个世纪以来,在辐射理论上,比 起波动的研究方法来,是过于忽视了粒 子的研究方法;在实物理论上,是否发 生了相反的错误呢?是不是我们关于粒 子图象想得太多,而过分地忽略了波的 图象呢?
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)波函数及其物理意义
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:20
经典理论在解释光和实物粒子、原子光谱及原子 能级时遇到了困难,德布罗意、薛定谔、海森伯、玻 恩、狄拉克等人建立了反映微观粒子规律的量子力学 °量子力学:研究物质波和物质相互作用的学科
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 量子力学初步(德布罗意波)
文档格式:PPT 文档大小:485.5KB 文档页数:13
3.1物质的二象性 1.德布罗意波 光的干涉、衍射等现象证实了光的波动性;热辐射、光电效应和康普 顿效应等现象又证实了光的粒子性
《物理化学》课程教学资源:第九章 光化学
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:6
1. 要求学生初步掌握光化学反应的特点及其基本规律; 2. 了解光化学反应的初级过程、次级过程、量子效率等; 3. 对光化学反应的机理和动力学有所了解
广东海洋大学:《无机及分析化学》第四章 物质结构简介(李先文)
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:109
4~1 氢原子光谱和波尔理论 4~2 原子的量子力学模型 4~3 原子核外电子结构 4~4 元素基本性质的周期性变化 4~5 离子键 4~6 共价键 4~7分子间力和氢键 4~8晶体结构简介
《大学物理》第十一、十二章 量子物理
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
1.黑体辐射的实验规律不能从经典物理获得解 释。普朗克提出了能量量子化假设,从而成功地 解释了黑体辐射的实验规律,并导致了量力学的 诞生和许多近代技术。 2.光电效应的实验规律无法用光的波动理论解 释。爱因斯坦提出了光子假设。用爱因斯坦方程h =mv/2+w解释了实验规律
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