第一章范围 第二章引用标准 第三章术语和定义 第四章质量管理体系要求（体系总要求） 第五章管理职责（支持性过程） 第六章资源管理（支持性过程） 第七章产品实现（主过程） 第八章测量分析改进（支持性过程）

第一部分 学校为何要建立质量管理体系？ 第二部分 学校建立质量管理体系时的关注点 第三部分 ISO9000族标准的概论 第四部分 八项质量管理原则 第五部分 ISO9001标准对学校管理的要求 第六部分 体系建立涉及到的文件如何编写

第一部分 ISO9000族标准的概论 第二部分 八项质量管理原则 第三部分 ISO9001标准对学校管理的要求 第四部分 体系建立涉及到的文件如何编写

1.理解要点 1.1本节明确了质量管理体系文件的类型,即包括五类: a)质量方针和质量目标(见标准53和54.1) b)质量手册

4.2文件要求 4.2.1总则 质量管理体系文件应包括:

第一节ISO9000(GB/T19000-2000)族标准简介 第二节质量体系的建立和实施 第三节质量认证

第一章基础培训教材 第二章 品质管制的演进史 第三章 5S 活动与 ISO9000 知识

ISO9000C GB/T 19000—2000

This International Standard specifies requirements for a quality management system where an a)needs to demonstrate its ability to consistently provide product that meets customer and applicable

《食品安全》课程电子教案（PPT课件）第八章 食品安全控制 第四节 ISO9000与食品安全