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华中科技大学:研究生考试题库(习题库,三)2001年研究生入学考试房地产开发
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
一.选择题 1.房地产开发是以城市土地资源为对象,在依法取得有土地使用的土地上进行建设的行为 A.经营性路桥物业D.基础设施C休用性物业D房龙 2.是房城产开发项目评价的主要方面 A.社会评价B.环境评价经济价D.财评价 3.开发投资风险防范策 4.风险国B.风险转移C.发行票D.寻
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,一)2001年研究生入学考试城市环境管理
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:4
理工大学 00一年招收硕士研究生入学考试试题 考试科目: 城市环境管理 适用专业: 市政工程、环境工程 一、填空(空1分,共16分 坏境管理的一人木政策是:
《VisuaI Basic程序设计教程》 课程介绍
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:12
《VB程序设计》课程介绍 一、计算机技术基础课程 计算机基础教育3个层次;文化/技术/应用 二、本课程以VB6.0为语言背景 VB用于 Windows开发环境下的应用程序 VB语言采用先进的程序设计方法(面向对象、可视化),且 简单易学
《人力资源管理》课程教学资源(手册)人力资源手册数据版
文档格式:DOC 文档大小:6.93MB 文档页数:96
本软件营造了一个人力资源管理的大环境,以一套企业最常用的人力资源管理栏目作 为主要实践操作内容,同时辅以网上人才市场、人力资源测评系统、人力资源工具下载等 模块,较全面包括了人力资源管理的内容,同时提供了丰富的教学工具,实现对学生进行 网上教育和实践教学的目的 实践操作模块全面包括企业常用的模块,并加以改造,使之与教学结合的更为紧密, 在注重实用功能的同时,融入更多的概念性理论知识。学生在动手操作同时,可以吸取并 消化更多的理论知识,更好地达到教学目的
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第三章 情绪与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:23
一、什么是情绪、情感 1、情绪的含义 情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,它是 最基本的感情现象。情绪是一种对人生成功具有显著影响的非智力因素。它有 正面情绪和负面情绪之分。正面情绪是爱与温情、感恩、好奇心、振奋、热 情、毅力、信心、快乐、活力、奉献、服务等;负面情绪是嫉妒、愤怒、抑 郁、紧张、狂躁、怀疑、自卑、内疚等。正面情绪对人生的成功发挥着积极作 用,负面情绪对人生的成功起消极作用
浙江工商大学:《生物技术与现代生活》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:254.07KB 文档页数:2
生物技术被世界各国视为一种高新技术,因为它是解决人类所面临的诸如食品短缺问 题、健康问题、环境问题及资源问题的关键性技术还因为它与理、工、医、农等科技的发 展,与伦理、道德、法律等社会问题有着密切的联系,对国计民生将产生重大的影响。普及 现代科学技术知识是培养造就高素质人才群体的基础条件。在日益重视、提倡素质教育的今 天,对高等院校学生加强科学技术的普及教育,提高学生的高科技意识就显得特别重要
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 大学生学习心理
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:18
一、学习及其理论 学习是人和动物在生活过程中通过实践训 练而获得的由经验引起的相对持久的适 应性的心理变化,即有机体以经验方式 引起的对环境相对持久的适应性的心理 变化。四个观点:一是学习是动物和人 共有的心理现象,虽然人的学习是相当 复杂的,与动物的学习有本质区别,但 不能否认动物也是有学习的;二是学习 不是本能活动,而是后天习得的;
成都航空职业技术学院:《思想道德修养》理论教学PPT课件_第一讲 大学是人生发展的新阶段
文档格式:PPT 文档大小:2.23MB 文档页数:23
1.大学生活的特点 2.适应新环境的阶段特征 3.不适应现象的表现 4.顺利实现转变的基本要求 5.成才目标及设立原则要求 6.确立成才目标的误区 7.当代人才的基本特征 8.认清自己的历史使命
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 个体毕生的心理发展
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:12
个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知 识经验这二者相互作用的结果。 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的一种生理变化历 程。 亲子沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩子的过失,如何解释是 非善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见必须经由教与导的沟通方式
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 儿童与青少年的人格与心理健康教育
文档格式:PPS 文档大小:1.1MB 文档页数:70
一、遗传与环境 近年来,行为遗传学的大量研究 证明,遗传对人的智力和个性均 有相当大的影响作用。在所有影 响因素中,遗传所起的作用无论 对智力还是对人格特性,都占到 50%左右
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