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对外经济贸易大学:《金融经济学导论》课程教学课件讲稿(授课教案)第四章 CAPM模型(资本资产定价模型 Capital Asset Pricing Model)与资本市场的竞争均衡分析
文档格式:PDF 文档大小:924.44KB 文档页数:113
第一节无风险借贷及其对投资组合有效集的影响 第二节标准的资本资产定价模型--资本市场均衡及均衡时证券风险与收益的关系 第三节 特征线模型--证券收益率与均衡时市场收益率的关系、阿尔发系数 第四节 资本资产定价模型的检验与扩展
《证券市场》第十章 股票买卖操作方法
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:43
深沪上市公司部分分类板块 板块简介: 我们看证券报、听各种分析经常能 听见一些\XX板块\的话,板块指具有某 些共同特性的一类股票,板块分类本身 很多,板块与板块之间也互相交叉
湖南商学院:《财务管理》第五章 流动资产投资管理
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:41
第一节现金和有价证券管理 一、现金管理 二、短期有价证券管理 第二节应收账款管理 一、概念 二、应收账款管理的目标 三、信用政策的确定(重点难点) 四、客户信用分析 五、应收账款日常管理 第三节存货管理 一、存货管理的目标 二、存货决策
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第10章 主要技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
通过教学,使学生熟悉平滑异同移动平均线的含义及应用;了解强度相 对指标、随机指标、威廉指标与成交量净额法的研判技巧;掌握主要技 术指标的优缺点
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第11章 其它技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:6
通过教学使学生了解停损点、涨跌线、乖离率的概念;掌握停损点的操 作技巧;熟悉涨跌点技术指标的优缺点及研判技巧;掌握乖离率的计算 方法及研判技巧
上海交通大学:《证券投资分析》课程教学资源(PPT课件)第十二章 债券分析
文档格式:PPT 文档大小:312KB 文档页数:65
债券的基本要素包括债券的到期日、票面利率和付息方式。债券研究中的一个基本原理是贴现现金流模型:一般债券的价值是该债券在其生命期内所有现金流量现值之和。 第一节 利率 第二节 债券的价值 第三节 债券价值的决定因素
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(教案讲义)第8章 移动平均线
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
通过教学使学生了解移动平均线的概念和作用;熟悉葛南碧八大法则的 内容;及对技术分析走势的作用 ;掌握金叉、死叉及其组合判断
教育部高职高专规划教材:《证券投资分析》课程教学资源(章节练习)第十一章 其他技术指标分析
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
一、本章重点 1.停损点转向操作系统(SAR)。 2.涨跌线(ADL)。 3.乖离率(BIAS)。 4.动向指数(DMI)
《证券投资分析》课程教学资源(PPT课件)第九章 技术指标分析(2)
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:29
一、6日相对强弱指标与布林线结合用于波段 操作实例 1、相对强弱指标是一种经典指标,它是依据 供需平衡理论产生的,反映买卖双方力量的强 弱程度,选用6日RS,因为其周期较短,反映 灵敏,是波段操作的较好指标,使用方法如下 (1)在强势市场中,6日RS值升至85以上可 考虑卖出,若在90以上则可坚决卖出
《投资学》课程教学材料(第四版)PDF电子书(共八部分)
文档格式:PDF 文档大小:29.92MB 文档页数:759
第一部分 导论 第1章 投资环境 第2章 金融市场与金融工具 第3章 证券是如何交易的 第4章 共同基金和其他投资公司 第5章 利率史与风险溢价 第二部分 资产组合理论 第6章 风险与风险厌恶 第7章 风险资产与无风险资产之间的资本配置 第8章 最优风险资产组合 第三部分 资本市场均衡 第9章 资本资产定价模型 第1 0章 单指数与多因素模型 第11章 套利定价理论 第1 2章 市场的有效性 第1 3章 证券收益的经验根据 第四部分 固定收益证券 第1 4章 债券的价格与收益 第1 5章 利率的期限结构 第1 6章 固定收入资产组合的管理 第1 7章 宏观经济分析与行业分析 第1 8章 资本估价模型 第1 9章 财务报表分析 第五部分 证券分析 第六部分 期权、期货与其他衍生工具 第2 0章 期权市场介绍 第2 1章 期权定价 第2 2章 期货市场 第2 3章 期货与互换:详细分析 第七部分 资产组合管理的应用 第2 4章 资产组合业绩评估 第2 5章 国际分散化 第2 6章 资产组合的管理过程 第2 7章 风险管理与套期保值 第2 8章 积极的资产组合管理理论 第八部分 附录
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