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浙江开放大学:《行政法与行政诉讼法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 行政相对人方
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:33
第七章行政相对人方 第一节行政相对方概述 一、行政相对方的概念 行政相对方是指在行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,是其权益爱行政主体的行政行为影响的个人或组织。 二、行政相对方的分类 (一)“个人”相对方与“组织”相对方 (二)直接相对方与间接相对方直接相对方是行政行为直接作用的对象。间接相对方是行政行为间接作用的对象。 (三)、抽象相对方与具体相对方
首都经济贸易大学:《人力资源管理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:16
一、课程简介: 《人力资源管理》课程是人力资源管理专业的核心主 干课程,主要研究人力资源生产、开发、配置、使用等诸 环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动,以充 分开发人力资源潜能,调动人的积极性,提高工作效率, 改进工作质量,实现组织目标
公共行政与公共管理经典译丛:《公共组织理论 Theories of Public Organization》(第三版)PDF电子书(中国人民大学出版社)
文档格式:PDF 文档大小:7.9MB 文档页数:281
本书通过对公共组织理论的哲学反思,批判性地梳理了公共行政领域的研究成果,对公共行政领域理论和实践相分离的原因进行了深刻探索。在重新界定公共行政的基础上。提出了”新公共服务”的理念。强调了公共行政的公众性,服务性、知识性和学习性,并指明知识学习是行政管理的核心问题。本书提出不仅要关注政府活动,而且要从一种更为广泛的管理变革的过程来研究公共行政,开辟了公共组织研究的新领域。 第1章 认识公共组织 第2章 思想传承:马克思、韦伯和弗洛伊德 第3章 政治传承:从威尔逊到沃尔多 第4章 组织的理性模型 第5章 组织的人本主义和新公共行政 第6章 政策要义和新公共管理 第7章 公共行政与新公共服务 第8章 公共行政的理论者及实践者
北京大学光华管理学院:《企业伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 合理决策过程中的伦理因素
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:39
一、无论个人还是组织,在决策中,能不能承担伦理道德责任; 二、假设能力是可及的,个人或组织是否愿意承担自己的责任; 三、 在承担责任时,应该如何做 四、从决策的伦理选择上,可以反映出企业在义务论基础上的行为伦理性
《植物学》植物学习题与解答
文档格式:DOC 文档大小:386KB 文档页数:15
一、“植物细胞和组织”复习题 ㈠、名词解释: 1.细胞和细胞学说;2.原生质和原生质体 ; 3.细胞器 ; 4.质体 ; 5.胞间连丝; 6.细胞分化;7.染色质和染色体; 8.分生组织; 9.传递细胞 ; 10.细胞周期
《管理学》课程教学资源(案例汇编)管理学教学案例1
文档格式:DOC 文档大小:214.5KB 文档页数:61
【案例 0.1】 海尔的腾飞 【案例 0.2】 疯狂扩张的代价 【案例 1.1】 三孔啤酒有限公司 【案例 1.2】 新闻记者出的佐佐木明 【案例 1.3】 教材 39 页案例 1、2、3 【案例 1.4】 多川博的锦公司的管理对象 【案例 1.5】 鼎立建筑公司 【案例 2.1】 联合邮包服务公司的科学管理 【案例 2.2】 联想——中国第一个学习型组织 【案例 2.3】 海尔文化 【案例 3.1】 乔森家具公司五年目标 【案例 3.2】 如有人问:轮胎可以做什么? 【案例 3.3】 接吻青蛙 【案例 3.4】 经营决策 【案例 4.1】 王厂长的等级链 【案例 4.2】 分权问题 【案例 4.3】 联想的组织结构选择 【案例 4.4】 联想集团 【案例 4.5】 巴恩斯医院
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十一讲 沟通的渠道及网络
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:13
(一)正式沟通的形式与渠道 正式沟通是通过正式的组织程序,依照 组织结构所进行的信息沟通。这种沟通 的媒介物和路线是经过事先安排的,因 而被认为是正式和合法的。 按信息流通的方向划分:纵向信息沟通 、横向信息沟通、斜向信息沟通
北京林业大学:《证券投资学》第二章 股票(肖慧娟)
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:44
一、股份公司 1、概念: 股份公司是按照一定的章程和法定程序集资合营的一 种企业组织形式,是一种集多方资本为共同资本、共 同赢利,并按所持有股份的多少行使权利与分配利益 的经济组织
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十六讲 沟通的渠道及网络
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:13
(一)正式沟通的形式与渠道 正式沟通是通过正式的组织程序,依照 组织结构所进行的信息沟通。这种沟通 的媒介物和路线是经过事先安排的,因 而被认为是正式和合法的。 按信息流通的方向划分:纵向信息沟通 、横向信息沟通、斜向信息沟通
《质量管理学》第四章 营销
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:24
一、教学目的: 1、掌握营销的概念,市场调研的质量职能。 2、了解影响市场调研的因素 3、了解营销活动的组织 管理 二、教学重点和难点: 1、营销的概念,市场调研的质量职能。 2、营销活动的组织 管理 三、教学内容:共分三节分述如下
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