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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第2节 内环境的稳态
文档格式:PPTX 文档大小:1.68MB 文档页数:47
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第2节 内环境的稳态
中国矿业大学力学系:《材料力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 杆件横截面内的正应力(3.3)偏心拉伸或压缩
文档格式:PPT 文档大小:121.5KB 文档页数:13
一、任意横截面上的内力:
湖南商学院:《贸易经济学》第十一章 贸易现代化
文档格式:PPT 文档大小:373.5KB 文档页数:15
第一节贸易现代化的内涵及意义 第二节贸易现代化的内容 第三节努力实现中国贸易现代化
陶瓷内衬钢管陶瓷层的裂纹修补及表面质量改善
文档格式:PDF 文档大小:554.54KB 文档页数:4
研究了在SHS-离心法制备陶瓷内衬钢管时,利用自蔓延反应余热熔化改性剂修补陶瓷层中的裂纹.通过对裂纹修补前后陶瓷层的缺陷研究表明:裂纹修补后,陶瓷内衬钢管陶瓷层内的缺陷得到很好修复,已无穿透性裂纹或通孔;同时改善了陶瓷内衬钢管陶瓷层的表面质量,得到与陶瓷层结合良好、表面光滑的内表面
内蒙古农业大学:《兽医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 脏象学说
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:36
脏象学说的定义 “脏象”二字首见于《素问六节脏象论》。 “脏”,即指藏之于体内的内脏;“象”,是指 表现于外的生理、病理现象。二者组合,脏象即 为机体内脏的生理活动和病理变化反映于外的征 象。如张景岳在《类经》中说:“象,形象也, 脏居于内,形见于外,故曰脏象。” 脏象学说是研究机体各个脏腑形象的学说, 这里的形象包括三个方面的内容,即各个脏腑的 生理功能、病理变化及其相互关系。由之可见, 这一学说主要是通过研究机体外部的征象,来了 解内脏活动的规律及其相互关系的
《药物制剂工程学》课程电子教案(PPT教学课件)自动化的内容
文档格式:PPT 文档大小:20.5KB 文档页数:1
一、自动化的内容 1.自动检测 2.自动保护 3.自动调节 二、计算机在制剂生产中的应用
华中科技大学:《C语言程序设计》第十章 内排序
文档格式:PPT 文档大小:217.5KB 文档页数:30
第十章内排序 10.1概述 1.排序----将文件或表中的记录,通过某种方法整理成按关键字大小次序排列的处理过程
《管理经济学 Managerial Economics》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 生产决策分析
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:31
本章需要掌握的内容: 各种产量的概念; 边际报酬递减规律的内涵; 如何确定生产过程中各种生产要素的投入量?
武汉体育学院:《运动生理学》课程教学资源(PPT课件)第七章 内分泌机能(7.1)内分泌概论
文档格式:PPS 文档大小:2.74MB 文档页数:9
一、内分泌与内分泌腺 内分泌系统是由内分泌腺和分散存在 于某些组织器官中的内分泌细胞组成 的一个体内信息传递系统,它与神经 系统密切联系,相互配合,共同调节 机体的各种功能活动,维持内环境的 相对稳定
《中国自然地理》课程教学课件(PPT讲稿)第十五章 内蒙古地区
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:53
第一节 区域特征 第二节 区域内部差异(图) 第三节 区域开发与整治
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