网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(414)
掺杂La2O3的CuW电触头的组织及电性能
文档格式:PDF 文档大小:826.22KB 文档页数:4
采用液-固掺杂工艺将La(NO3)3与WO3混合,经干燥、La(NO3)3裂解和WO3还原等工艺制备含有La2O3的稀土W粉,采用粉末冶金-熔渗法制备含有La2O3的CuW电触头;研究了保温时间对La(NO3)3裂解的影响以及La2O3对CuW电触头性能的影响.结果表明:用液-固混料法制备的稀土W粉,La2O3分布均匀,粉末粒度较细;La(NO3)3裂解粉末的颗粒随着保温时间的延长而长大;掺杂La2O3的CuW触头耐电弧烧蚀性能有显著的提高
江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(PPT课件)第六章 地下水的地质作用
文档格式:PPS 文档大小:2.21MB 文档页数:13
第一节地下水概述 地下水是埋藏在地表以下松 散堆积物和岩石空隙中的水体。 ~地下水概 地下水主要是由大气 降水、地面流水、冰雪融 水水、湖泊水渗透到地下而 形成的,称为渗透水。此 述外还有凝结水、埋藏水、 赋原生水等
太原理工大学:《高等数学》课程PPT教学课件(习题题解)第四章不定积分习题课
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:42
一、主要内容 1.原函数 2.不定积分
中国矿业大学:《测量学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 测量误差的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:20
一、 测量误差的来源 测量工作是在一定条件下进行的,外界环境、观测者 的技术水平和仪器本身构造的不完善等原因,都可能导致 测量误差的产生。通常把测量仪器、观测者的技术水平和 外界环境三个方面综合起来,称为观测条件。观测条件不 理想和不断变化,是产生测量误差的根本原因。通常把观 测条件相同的各次观测,称为等精度观测;观测条件不同 的各次观测,称为不等精度观测
云南大学:《动物生物学》第二章 动物的主要类群
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:16
2.1原生动物(Protozoa) 重点:原生动物为什么是最原始、最低等的一类动物。 难点:草履虫的形态、结构、生理机能
四川旅游学院(四川烹饪高等专科学校):《烹饪原料学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共四章)
文档格式:PPT 文档大小:29.77MB 文档页数:335
绪论 植物性原料 动物性原料 调辅原料
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)第四章 不定积分(4.1)不定积分的概念与性质
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:15
一、原函数与不定积分的概念 二、不定积分的性质 三、基本积分表 四、小结
《测量误差的基本知识》讲义
文档格式:PPT 文档大小:134KB 文档页数:20
一、测量误差的来源 测量工作是在一定条件下进行的,外界环境、观测者 的技术水平和仪器本身构造的不完善等原因,都可能导致 测量误差的产生。通常把测量仪器、观测者的技术水平和 外界环境三个方面综合起来,称为观测条件。观测条件不 理想和不断变化,是产生测量误差的根本原因。通常把观 测条件相同的各次观测,称为等精度观测;观测条件不同 的各次观测,称为不等精度观测
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程PPT教学课件(寄生虫学)医学蠕虫——线虫
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:41
1、掌握蛔虫、蛲虫、钩虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则。 2、熟悉鞭虫、丝虫形态、生活史、致病、实验诊断、防治原则
等温固定床多球团还原模型
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:8
针对单个球团未反应核模型在研究多球反应体系中存在的局限性,首先基于单球团未反应核动力学模型,构建了等温固定床中多球体系下球团矿还原模型;然后通过引入无因次变量,得到方程的解析解,并且采用特征线法进行求解得到了方程的数值解;最后在中温管式炉中设计了等温固定床球团矿还原试验.实验结果与模型计算值有较好的吻合
首页
上页
18
19
20
21
22
23
24
25
下页
末页
热门关键字
中国教育史
web数据库
原子吸收
现代教育
色谱分离
库仑分析
教育心理
色谱
三维
企划方法
配筋计算
磷光分析
李元华
矩阵分布]
居室设计
经济数学B
教育制度
教育研究
教育理念
教学
建筑心理学
光通信原理
光度分析法
辅导管理
分子发光
东华大学
东北大学
叠加原理
电阻
电位分析法
电路电子
电分析
德州学院
德育原理
大学英语(四)
串级控制系统]
产业管制
《工作分析》
《历史地理》
《房屋建筑学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
414
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有