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吉林大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第四章 线性方程组(4.3)线性方程组的解的结构
文档格式:PDF 文档大小:190.32KB 文档页数:19
第四章线性方程组 4.3线性方程组的解的结构上一节,我们学习了: 1.线性方程组有解的条件 2.解线性方程组的 Gauss消元法和主元消元法 这一节,我们将进一步讨论线性方程组的解的结构. 注意:在上一节我们得到的都是参量形式的解,在本节 我们将把线性方程组的解都写成列向量的形式, 这便于讨论方程组的解的结构
长安大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第八章、熟悉我国基本法律制度(温洪湲)
文档格式:PPT 文档大小:770.5KB 文档页数:67
第一节 我国宪法规定的基本制度 第二节 我国的实体法律制度 第三节 我国的程序法律制度
《思想道德修养与法律基础》课程PPT教学课件(自考)第八章 熟悉我国基本法律制度
文档格式:PPT 文档大小:678.5KB 文档页数:67
第一节 我国宪法规定的基本制度 第二节 我国的实体法律制度 第三节 我国的程序法律制度
《中外管理》教学资源(案例分析)科龙:百天技术突围
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:6
**忽然冷淡对“营销”** “我们一直在说我们是这个行业中人,我们一直在这个行业中走。” 二次采访顾雏军,他再次强调这句话,他认为这句话有很丰富……很丰富的内涵……“这说 明我们进入科龙后,一直有一个很清晰的目标在做着。”顾雏军笑容可鞠
《公法与政治理论》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:8.9MB 文档页数:426
我之所以在1990年代初写作《公法与政治理论》书,主要是 出于对当时英国公法学术的不满、当时政府的角色正发生着显 著的变化,而越来越多的人开始关注这些变化对我们的非正式宪 法安排的影响,但是,我们的公法学家却似乎未能对关这些问 题的反性公共讨论作出多少贡献。之所以会出现这种局面以及 由此导致的混,主要是由公法学者们普遍能认识到公法 并不是个其备身独特法律研究方法的自治和客观的领域,相 反,我们最好是把它看做种当特殊的政治话语形态:本书通 过尽力揭示政治和法律文献中所隐含的共同思维模式而探讨和发 展了这一理念
《国际贸易实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)商品章节案例
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:12
案例1商品质量不符引起的纠纷案 我来为你解答 我生产企业向马来西亚客户出口汽车配 件,品名为YZ-8303R/L,但生产企业提供了 YZ-8301R/L,两种型号的产品在外型上非常 相似,但却用在不同的车型上。 因此客户不能接受.要求我方要调换产品 或降低价格。我方考虑到退货相当麻烦,费用 很高,因此只好降低价格15%,了结此案子
《小波分析》系列讲座3
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
呵呵现在任给一函数f(x),我们怎么知道小波级数可以无限逼近这个函数呢 我们想象任给beta>0,可以将f(x)曲线按每beta长度分成很多小段,对应很多点 若我们可以用一函数g(x)来拟合这些点,那么g(x)和(x)在任意x上的误差将小于beta 若点数量为2^n个那么我们就可以分别用^(n-1)个L波和2^(n-1)个H波拟合 然后可将L波再分解,最后得到一棵树(分解的级数由你决定)
《小波分析》系列讲座1—初见小波
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
这一节中希望大家能多动脑子呵呵因为我懒得写很多东西嘿嘿不好意思了 接着看上一节的变换 90,70,100,70]--[82.5,-2.5,10,15] 82.5即4个数的平均数可画出其对应波形如F.1其他数字对应相应波形(请稍微思考一下为什么及这 些波形特点)好了思考后请画出8个点阵的对应波形(如是新手,一定要亲手作作)以后我们将使用 这些波深入学习 在这里我们称这些图形为波,与常见的SN波不同呵呵可能不习惯 我举几个重要特性:
《马克思主义政治经济学》课程教学资源:建国以来我国对非公有制经济的认识及政策变化
文档格式:DOC 文档大小:22.64KB 文档页数:5
建国以来我国对非公有制经济的认识及政策变化 这是长期困扰社会主义国家的一个重大理论和实践问题。这一问题的核心,又集中表现为如何认识和对待社会主义制度下的非公有制经济 果,对于我们深刻理解当前我国社会主义所有制问题的新思想、新政策,不断探索和完善社会主义所有制结构,有着积极的意义。 一个阶段。这一阶段党和政府从中国的具体实际出发,在继承新民主主义革命时期认识成果的基础上,对所有制结构和非公有制经济做出 三产、繁荣经济之目的
《我骄傲,我是一棵树》ppt课件(19页)_《我骄傲,我是一棵树》课件4
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:19
《我骄傲,我是一棵树》ppt课件(19页)_《我骄傲,我是一棵树》课件4
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