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《社会科学研究方法》课程教学资源:SPSS Datasets(GSS ESG)General Social Survey——Cycle 24:Time-Stress and Well-Being Questionnaire
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《社会科学研究方法》课程教学资源:2010年中国妇女社会地位调查问卷(流动)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)Reflections on Choosing the Appropriate Level of Abstraction in Social Science Research
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料“中国式”邻避运动核心议题探析———基于民意视角(上海交通大学:王奎明、钟杨)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)“幸福悖论”的积极心理学思考——我们如何更加幸福
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)电影质量与票房相关性分析——基于大众传播学的视角
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)大学毕业生“啃老”现象原因探析
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)大学生生活习惯对自我肯定意识的影响
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《社会科学研究方法》课程教学资源(课堂讨论材料)Major methodologies that social scientists use to study behavior
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