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• 一、含义 • 二、特点 • 三、类型 • 四、设计与实施 • 五、主要观察策略 • 六、观察法的评价
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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路
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1-3年级-学会对不起-高朋飞-教科院实小-教学设计
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《职业生涯规划》课程教学资源(习题与答案)1.职业生涯规划与设计_从目标到行动_职业生涯规划模块七
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国家开放大学:2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
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国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:191.51KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
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