网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器
文档格式:PPT 文档大小:531.5KB 文档页数:19
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器
中国科学技术大学:《光学与原子物理》课程授课教案(原子物理学)第四章 多电子原子(4.1-4.4)
文档格式:PDF 文档大小:723.69KB 文档页数:32
4.1 氦原子的光谱和能级 4.2 全同粒子和泡利不相容原理 4.3 多电子原子的电子组态 4.4 原子的壳层结构和元素周期表
中国科学技术大学:《光学与原子物理》课程授课教案(光学)第四章 光的衍射 4.1 惠更斯-菲涅耳原理 4.2 菲涅耳圆孔圆屏衍射 4.3 夫琅禾费单缝衍射 4.4 夫琅禾费圆孔衍射
文档格式:PDF 文档大小:9.33MB 文档页数:81
4.1 惠更斯-菲涅耳原理 4.2 菲涅耳圆孔圆屏衍射 4.3 夫琅禾费单缝衍射 4.4 夫琅禾费圆孔衍射
中国科学技术大学:《固体物理》课程教学资源(课件讲稿)第四章 金属电子论 Free electron gas 4.1 经典自由电子论(Drude-Lorentz)、4.2 量子自由电子论(Sommerfeld)
文档格式:PDF 文档大小:1.56MB 文档页数:60
4.1 经典自由电子论(Drude-Lorentz) 4.2 量子自由电子论(Sommerfeld) : 一. 金属中自由电子的运动状态 二. 能态密度 三. 基态能量 四. T>0K 时电子的分布和能量
山东大学:《Web技术导论》第4章 网页及多媒体制作 4.1使用FrontPage 2000 4.2 新建网页 4.3 网页的编辑 4.4框架网页 4.5 使用Dreamweaver
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:128
4.1使用FrontPage 2000 4.2 新建网页 4.3 网页的编辑 4.4框架网页 4.5 使用Dreamweaver
人教A版高中数学必修2第四章 圆与方程4.1 圆的方程课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:2.84MB 文档页数:27
人教A版高中数学必修2第四章 圆与方程4.1 圆的方程课件(4)
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(PPT课件)第四章 电子商务系统 4.1 电子商务系统整体框架 4.2 电子商务系统的运营 4.3 电子商务系统的建设
文档格式:PPT 文档大小:385.5KB 文档页数:41
4.1 电子商务系统整体框架 4.2 电子商务系统的运营 4.3 电子商务系统的建设
人教A版高中数学必修2第四章 圆与方程4.1 圆的方程教案
文档格式:DOC 文档大小:225.17KB 文档页数:6
人教A版高中数学必修2第四章 圆与方程4.1 圆的方程教案
《通信电路原理》第四章(4-1) 非线性电路的基本概念与非线性元件
文档格式:PPT 文档大小:511.5KB 文档页数:25
4.1非线性电路的基本概念与非线性元件 4.1.1非线性电路的基本概念 电路是若干无源元件或(和)有源元件的有序联结体它可以分为线性与非线性两大类
广东工业大学:《工程测试技术》课程教学资源(课件讲稿)第4章 常用传感器和敏感元件(4.1)
文档格式:PDF 文档大小:4.05MB 文档页数:70
4.1 概述 4.2 机械式传感器 4.3 电阻传感器 4.4. 电感式传感器 4.5 电容式传感器
首页
上页
18
19
20
21
22
23
24
25
下页
末页
热门关键字
自动化系统
幼儿保健
性健康教育学
刑法案例分析
信号与系统
物流包装
能源与动力学
能量分析
功能材料设计
高级数据库原理
电机及应用
催化反应
城市生态环境
z域分析
VB程序设计]
SCIENCE
Matlab
like
MFC
Milena Angel 资源下载
N位D
Office高级应用
Pdf
PDF教材
Pharmacology
PLC,单片机
PLC控制系统
pro/e实体设计
RLC传感器
SPSS应用
SPSS与数据统计分析
SQL数据库及应用
UNIX操作系统设计
VB编程基础
VC网络编程
VHDL语言及应用
VIsual.FoxPro应用
VOCABULARY
web课程
Web应用基础
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有