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1.二年级《学会赞美》课程设计
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《学会观察》教案设计
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研究了输入多采样率型离散时间控制系统的预见控制器设计问题.首先利用提升技术从形式上消除多采样率特点和状态时滞,把问题转化为一个普通的单采样率无时滞系统的控制器设计问题.由于状态时滞的存在,提升过程中会引入输入量的历史值.把这些历史值和状态时滞项一起放入扩大系统的状态向量中,因此提升过程不会引入误差.针对提升后的系统,利用最优预见控制的标准处理方法,通过构造扩大误差系统,把问题转化为调节问题,最后给出带有预见补偿的最优控制器.再经过变换,得到原系统的预见控制器.同时对预见控制器的存在条件进行了讨论.数值仿真表明,本文所设计的预见控制器是有效的
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《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:奥运会临时超市网点设计
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《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:奥运会临时超市网点设计
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《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:奥运会临时超市网点设计
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熟悉单片机系统的各种干扰来源及形式 学会供电系统及过程通道的抗干扰措施 能说出在印制电路板设计中体现的抗干扰措施 学习设计软件陷阱及看门狗电路
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第一节设置和登记会计账簿的意义和会计账簿的种类 第二节会计账簿的设置和登记 第三节会计账簿的规则
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1. 掌握方差检验的原理和方法(公式)的来源及推导过程。 2. 掌握方差检验的适用条件(样本特性)。 3. 掌握成组设计的多个样本方差分析(单因素方差分析)的条件和方法。 4. 学会通过方差检验的结果来分析试验设计中的假设检验是否具有显著性统计意义。 5.组内变异和组间变异的概念
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湖北汽车工业学院:《汽车营销》课程教学资源(PPT讲稿)汽车营销课程设计动员会
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