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河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第十六章 特别程序
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:4
一、特别程序是审理某些特殊类型的非民事权益纠纷案件所适用的审判程序。它是与普通程 二、序、简易程序并列的一种独立的审判程序。 三、本章要注意掌握以下几个问题:
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 感觉与知觉
文档格式:PPS 文档大小:2.66MB 文档页数:46
第一节感觉的概述 第二节知觉的概述 第三节感知觉的基本规律 第四节感知觉规律在教学中的运用 第五节观察和观察力的培养
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第十八章 督促程序
文档格式:PPT 文档大小:40.5KB 文档页数:5
督促程序,是指人民法院根据债权人给付金钱或有价证券的申 请,向债务人发出附有条件的支付令,督促债务人在法定期间 内履行义务,债务人在一定期间内无异议又不履行义务的,债 权人可以请求人民法院强制执行的一种简便快捷的督促债务人 还债的程序。督促程序不同于一般的审判程序,督促程序中不 存在对债权债务关系本身的争议,无需开庭审理,也不存在双 方当事人的对质,是一种非讼程序。适用督促程序审理的案件, 由审判员一人独任审理,并实行一审终审制
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第二十章 破产程序
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:13
破产,指企业法人因严重亏损,无力清偿到期债务,根据 债权人或债务人的申请,由人民法院对其全部资产进行清 理清算,按一定比例公平地分配给每一个债权人,从而终 结债权债务关系的法律制度。我国的破产制度由两部分组 成,其一是《企业破产法》(试行),其二是《民事诉讼法》 中的企业法人破产还债程序。前者适用于国有企业法人破 产,后者适用于非国有企业法人的破产。不具备法人资格 的企业、个体工商户、农村承包经营户与合伙组织不存在 破产问题
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第二十二章 执行程序
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:18
执行又称强制执行,指人民法院依照法定程序,运用国家强制力,采取强制措施, 迫使义务人履行已发生法律效力的法律文书中确定的给付义务的活动。执行是民事 诉讼的最后阶段,但不是必经阶段
河南师范大学:《民事诉讼法学》教学资源(PPT课件)第二十四章 仲裁
文档格式:PPT 文档大小:222.5KB 文档页数:34
仲裁是指纠纷当事人根据在争议发生前或争议发生后所达成的书面仲裁协议,自愿将纠纷提交非司法机构的第三者进行裁决的一种解决纠纷的法律制度。仲裁是广泛运用于民商事领域的非司法诉讼解决争议的一种方式
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第9讲 行遍性问题(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:21
一、中 国 邮 递 员 问 题 二、推 销 员 问 题 三、建模案例:最佳灾情巡视路线 (一) 欧 拉 图 (二) 中 国 邮 递 员 问 题 (一) 哈 密 尔 顿 图 (二) 推 销 员 问 题
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第10讲 微分方程(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:87
设(a,b)R,DCR,当F(t,x)在(a,b)×D连续, 且关于x有连续的一阶偏导数时,对任意 (to,xo)∈(a,b)×D,方程组(0)存在唯一的解(积分曲 线)x=(tto,)满足x(to)=xo
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第12讲 数据的统计分析与描述(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:754KB 文档页数:24
实验目的 1、直观了解统计基本内容。 2、掌握用数学软件包求解统计问题。 实验内容 1、统计的基本理论。 2、用数学软件包求解统计问题。 3、实验作业
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第16讲 微分方程-Matlab(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:792.5KB 文档页数:31
实验目的 1、学会用 Matlab求简单微分方程的解析解. 2、学会用 Matlab求微分方程的数值解. 实验内容 1、求简单微分方程的解析解 2、求微分方程的数值解 3、数学建模实例 4、实验作业
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