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应注意矩阵与行列式的本质区别.行列式是一 个算式,一个数字行列式经过计算可求得其值 ,而矩阵是一个数表,它的行数和列数也可以 不同.对于n阶方阵,虽然有时也要算它的行列 式,记作A或detA,但是方阵A和方阵A的行列 式是不同的概念
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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 15.2.1 分式的乘除(第2课时)分式的乘方及乘除混合运算导学案
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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 15.2.1 分式的乘除(第2课时)分式的乘方及乘除混合运算练习
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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 第28课时 积的乘方教案
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正交试验方差分析法。试验数据构造模型。方差分析建立的基础参数估计、变差平方和分解公式、自由度分解公式及相应的计算公式
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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 第43课时 分式的乘除-分式的乘除及乘方的混合运算教案
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概率论与数理统计 一.课程性质及教学目的: 本课程是一门研究随机现象统计规律性的基础课, 为重要的数学分枝之一。其应用已普及经济、科技、教 育、管理和军事等方面。现已成为高等工科院校教学计划中一门重要的公共基础课。 通过本课程的学习,使学生掌握处理随机现象的基本理论和方法,并且掌握一定的分析问题和解决实际问题的能力。 二.课程教学内容,重、难点安排,学时分配: 本课程以介绍概率论和数理统计的基本知识和方法为主,同时注意直观背景和实际意义
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人教初中数学八上word全册打包教案_第5套人教初中数学八上 《14.1.2 幂的乘方》教案
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人教初中数学八上word全册打包教案_第7套人教初中数学八上 14.1.2 幂的乘方学案(无答案)
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《概率论》课程教学资源(教案讲义)第四章 随机变量的数字特征 4.3 方差 4.4 协方差与相关系数
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