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湖北汽车工业学院:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第五章 总体设计
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:40
第五章总体设计 5.1总体设计的过程 5.2软件设计基本原理 5.3设计准则 5.4总体设计的图形描述工具 5.5结构化设计方法
《经济数学基础》课程教学资源:第八章 数据处理(8.1)重要的特征数
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:7
第8章数据处理 第一单元重要的特征数 一、学习目标 介绍数据处理的几个常见概念,要求了解总体、样本、均值、方差等基本概 念,会计算均值和方差等重要特征数. 二、内容讲解 我们把所研究对象的全体称为总体,而组成总体的基本单位称为个体从总体 中抽取出来的个体称为样品
北京大学:《微机原理 Microcomputer Principle 微机与接口技术》电子课件_第二十四讲 总线技术
文档格式:PDF 文档大小:479.31KB 文档页数:53
• 总线的基本概念 • 常见的总线标准(ISA,PCI,USB) • 高速总线接口
《概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics》课程教学资源(电子教案)第七章 假设检验
文档格式:DOC 文档大小:904.5KB 文档页数:14
本章主要讲述假设检验思想概述;正态总体参数检验(u检验,t检验, 2检验和F检验);非正态总体参数检验(非正态总体均值检验的大样本方 法,指数总体的参数检验);检验的实际意义及两类错误(检验结果的实际意 义,检验中的两类错误,样本容量确定问题)等内容
西安建筑科技大学:《概率论与数理统计》课程教学课件(PPT讲稿)第8章 参数估计 8.3 参数的区间估计
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:15
四、非正态总体均值差的区间估计 三、两个正态总体参数的区间估计 二、非正态总体均值的区间估计 一、一个正态总体参数的区间估计
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第七章 假设检验(7.2)单正态总体的假设检验
文档格式:DOC 文档大小:413.5KB 文档页数:6
一、总体均值的假设检验 当检验关于总体均值(数学期望)的假设时,该总体中的另一个参数,即方差2是 否已知,会影响到对于检验统计量的选择,故下面分两种情形进行讨论
宜宾职业技术学院:《文书档案管理》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 文书处理
文档格式:PPT 文档大小:534.5KB 文档页数:37
第一节收文程序 总经理办公室: 李总:小王,现在公司事务 较多,你的工作都挺忙的, 为了让办公室工作更有条理 ,公司打算再招聘多一位秘 书,主要让她做一些基本的 办公事务,如文书处理等, 你准备 这个周末与人 事部赵总去人才市场招聘 位,具体要求到时赵总对你 讲,你负责业务面试就行了
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第六章 参数估计(6.4)正态总体的置信区间
文档格式:DOC 文档大小:590KB 文档页数:7
与其他总体相比,正态总体参数的置信区间是最完善的应用也最广泛。在构造正态总体参数的置信区间的过程中,t分布、x2分布、F分布以及标准正态分布N(1扮演了重要角色
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 总账系统
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:34
一、总账系统的任务 总账系统的任务主要包括以下几个方面: 1、及时、准确地采集和输入各种会计凭证。 2、高效、正确地完成记账过程。 3、随时为企业管理提供信息。 4、建立总账系统与其他子系统的数据接口
《会计电算化》课程教学资源(PPT课件)第2-2章 总账-基础设置
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:30
系统概述 ·总账管理初始设置 ·总账管理日常处理 ·总账管理期末处理 ·实验二 ·实验三 ·实验四
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