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山东师范大学:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第九章 遗传重组
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:77
第二节 同源性重组 第三节 大肠杆菌重组的分子基础 第四节 位点特异性重组 第六节 异常重组(illegitimate recombination)
安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 基因工程与体外表达
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:83
第三节 DNA重组技术过程 1、制备目的基因和相关载体 2、将目的基因和有关载体进行连接 3、将重组本DNA导入受体细胞 4、DNA重组体的筛选和鉴定 5、DNA重组体的扩增、表达和其他研究 第五节 利用重组DNA技术可对基因进行改造 第六节 克隆基因在适当宿主细胞内表达
天津大学:硕士研究生入学考试《试题集》1999硕士研究生入学考试微生物学
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:3
天津大学1999硕士入学微生物学试题 一.填空和多项选择填空题:(每题5分,共30分) 1.在原核微生物中虽然有性繁殖方式,但仍可通过不同方式在细胞水平上实现基因重组。由部分缺陷型噬茵体参与实现的基因重组方式称为大肠杆菌可以通过接合实现基因重组,可选用大肠杆菌的或菌株做供体茵,菌株做受体菌:如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重组,则应该采用或方式进行基因重组
山东师范大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件)第五章 细菌和噬菌体的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:11.12MB 文档页数:96
第一节 细菌的遗传分析 1. 细菌概述 2. 大肠杆菌的突变型和筛选 3. 大肠杆菌的性别和杂交 4. 致育因子(F因子) 5. 低频重组与高频重组 6. 中断杂交与作图 7. 细菌的交换和重组 8. 重组作图 9. F’因子和性导 第二节 噬菌体的遗传分析 1. 病毒概述 2. 噬菌体的繁殖和感染周期(infection cycle) (1). 烈性噬菌体 (2). 温和性噬菌体 3. 噬菌体的突变型 4. 噬菌体的基因重组 5. 转导与作图 (1). 普遍性转导 (2). 局限性转导
《生物化学与分子生物学》课程教学资源(课件讲稿)第23章 基因重组和基因工程(重组DNA技术 Recombinat DNA technology)
文档格式:PDF 文档大小:4.83MB 文档页数:108
1.掌握:重组DNA技术、限制性核酸内切酶、载体的概念;II型限制性内切酶的作用特点;重组DNA技术的操作步骤。2.熟悉:转化、转导及转染的概念;抗生素抗性基因筛选和蓝白斑筛选的原理。3.了解:DNA重组技术的应用及与医学的关系
重熔过共晶Fe-C-B合金初生Fe2B的凝固遗传及消除
文档格式:PDF 文档大小:664.36KB 文档页数:6
通过重熔和施加脉冲电流,研究了过共晶Fe-C-B合金凝固组织中初生Fe2B的遗传性和消除方法.当不施加电脉冲时,重熔难以有效消除过共晶Fe-C-B合金初生Fe2B的凝固遗传性.重熔温度较低时施加电脉冲影响凝固组织中初生Fe2B的空间分布但不改变其长杆状形态.提高重熔温度并施加电脉冲能消除凝固组织遗传的影响,使Fe2B由长杆状转变为颗粒状,并明显减少Fe2B的析出
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.2)两个重要极限与函数连续性
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:8
经济数学基础 第2章导数与微 分 第二单元两个重要极限与函数连续性 第一节两个重要极限 一、学习目标 通过本课程的学习,我们要学会两个重要极限公式,要会用重要极限公式计些函数的极限 二、内容讲解
西安石油大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第04章 齿轮机构
文档格式:PPT 文档大小:7.2MB 文档页数:102
§4-1 齿轮机构的特点和类型 §4-2 齿廓实现定角速比传动的条件(重点) §4-3 渐开线齿廓(重点) §4-4 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸(重点) §4-5 渐开线标准齿轮的啮合(重点) §4-6 渐开线齿轮的切制原理 §4-7 根切、最少齿数及变位齿轮(重点) §4-8 平行轴斜齿轮机构 §4-9 锥齿轮机构
《抽样调查》课程PPT教学课件:第六章 二重抽样(6.3-6.4)二重抛样的眈估针与回归估针
文档格式:PPT 文档大小:660.5KB 文档页数:20
二重比估计与二重回归估计的思想与二重分层估计的思 想相类似。比估计与回归估计需要事先知道辅助变量 X的平 均数或总和。如果事先并不掌握辅助变量的平均数或者总和 的信息,但辅助变量的观察要比调查的指标 Y容易得多,那 么就可以使用二重比估计或者二重回归估计
《土壤侵蚀原理》课程教学资源(PPT教学课件)第5章 重力侵蚀的教学目的和方法
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:43
教学目的:分析重力侵蚀发生机制及其发展规律,阐述 重力侵蚀形式及影响重力侵蚀的自然因素。 掌握防治重力侵蚀的基本原理
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