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广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）掌握电平触发器、脉冲触发器各自的动作特点及波形绘制
文档格式：PPT　文档大小：690KB　文档页数：17
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清华大学：《编译原理》课程教学资源_第六章 LR分析 6.3 SLR（1）分析技术
文档格式：PPT　文档大小：144KB　文档页数：17
LR(0)技术的局限性 没有查看下一符号( Token)决定分析动作仅 仅根据到目前已经看到的东西
小学英语课堂游戏_句子或对话类_听指令做动作
文档格式：DOC　文档大小：28KB　文档页数：1
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【人工智能】时空域融合的骨架动作识别与交互研究
文档格式：PDF　文档大小：4.81MB　文档页数：8
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【机器感知与模式识别】基于改进型BP神经网络的手部动作识别
文档格式：PDF　文档大小：4.88MB　文档页数：7
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【智能系统】基于Kinect的Nao机器人动作模仿系统的研究与实现编辑部
文档格式：PDF　文档大小：4.88MB　文档页数：8
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机器学习：一种简便的视角无关动作识别方法
文档格式：PDF　文档大小：1.48MB　文档页数：7
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机器学习：累积方向-数量级光流梯度直方图的人体动作识别
文档格式：PDF　文档大小：2.66MB　文档页数：5
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《舞蹈编导》课程教学资源（PPT课件讲稿）主题动作
文档格式：PPTX　文档大小：2.54MB　文档页数：8
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第九章 动作技能的学习
文档格式：PPT　文档大小：0.99MB　文档页数：10
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第九章 动作技能的学习
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