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西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 矩形波导TE10波 TE10 Mode in Rectangular Waveguide(二)
文档格式:PPT 文档大小:372.5KB 文档页数:43
低频传输线的能量主要封闭在导线内部。随着频率的提高,能量开放在导线之间的空间(Space)。这是由封闭→开放的第一过程。随着频率的进一步提高,开放空间受干扰,影响太大。又开始用枝节再一次封闭起来,使能量在内部传输。这是由开放→封闭的第二过程,它是对第一次的否定。但是这一次所封闭的不是导线内部,而是空间内部
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 Smith 图圆
文档格式:PPT 文档大小:351KB 文档页数:24
Smith圆图,亦称阻抗圆图。其基本思想有三条: 特征参数归一思想,是形成统一 Smith圆图的最关键点,它包含了阻抗归一和电长度归阻抗归一
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 阻抗匹配 Impedance Matching
文档格式:PPT 文档大小:360KB 文档页数:30
传输线的核心问题之一是功率传输,在低频中间有最大功率传输定理。只要负载满足时,可达到电源最大功率输出,即资用功率P
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 传输线计算机解 Computation solutions for Transmission Line
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:21
在应用Smith圆图60多年的今天。计算机的飞速发展促成传输线CAD的出现。换句话说,Smith圆图的全部功能都可以由ComputerProgram来实现。本讲主要讨论单枝节匹配和双枝节自动匹配
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 广义传输线理论 Generalized Transmission Line Theory
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:26
从本门课程一开始,我们就强调从最宏观的角度:微波工程有两种方法——场论的方法和网络的方法。首先,我们要把传输线理论推广到波导,由微波双导线发展到波导是因为当其它人或物靠近双导线时会产生较大影响。这说明:传输线与外界有能量交换,它带来的直接问题是:能量损失和工作不稳定。究其原因是开放(Open)造成的特点
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 传输线矩阵解 Matrix Process Analysis
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:34
上一讲我们对于全驻波传输线和行驻波传输线引 进了标准状态和等效长度的概念。在全驻波传输线 中,把短路工作状态作为标准状态;完全类似,在行 驻波状?态中,则把小负载电阻=作为标准状 态,其它状态只是在标准状态?上加一个等效长度z (Note:△可正可负)。当正式写电压、电流场沿线分 ?布时还需考虑一附加相位。 这种阻抗面移动的思想对于微波工程中的其它问题也有很大的启发
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 工程状态分析 Working Process Analysis(二)
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:36
在上面一讲中,我们引进了分析无耗传输线的两个重要工作参数—反射系数和阻抗
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 传输线方程 Transmission Line Equation
文档格式:PPT 文档大小:262KB 文档页数:31
上面讨论了微波基本概念,并且指出了工程中所关心的微波传输问题。微波传输的最明显特征是别树一帜的微波传输线,例如,双导线、同轴线、 带线和微带等等。我们很容易提出一个问题:微波 传输线为什么不采用50周市电明线呢?
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 微波概念
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:32
对电磁场与微波专业,《微波技术》是一门最重 要的基础课程。 究竟什么是微波?这是我们关心的首要问题。 从现象看,如果把电磁波按波长(或频率)划分, 则大致可以把300MHz-3000GHz,(对应空气中波长λ 是1m0.1mm)这一频段的电磁波称之为微波。纵观 “左邻右舍”它处于超短波和红外光波之间
西安建筑科技大学:《化工原理》课程电子课件(下册)第九章 液体精馏
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:94
①双组分理想物系的汽—液平衡,拉乌尔定律, 泡点方程,露点方程,气液平衡图,挥发度与相 对挥发度定义及应用,相平衡方程及应用 ②精馏分离的原理、过程及分析 ③精馏塔的计算(物料衡算,操作线方程及q线 方程的物理意义、图示及应用)
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