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浙江大学:《文学写作》讲义 第二章 运思
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:17
一、材料的概念、分类与作用 (一)材料是作者从生活、学习和工作中搜集起来,可用来提炼和表现文章主题的事实和观念。材料的概念十分宽泛,它可能是作者专门进行调查研究获得的,也可能是生活和工作中不经意间得来的;它可以是写入文章中的内容,也可以是没有写入文章中的资料
写作《运用联想,丰富写作内容》教案5_苏教版语文八下第一单元写作
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:10
写作《运用联想,丰富写作内容》教案5_苏教版语文八下第一单元写作
番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(讲义)第十讲 户外风景色彩写生
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
水彩风景写生 a、画板、画夹。B、水粉颜料。C、调色盒。D、画笔。E、小水桶。F、喷水壶。H、写生用 的小橙
湖北工程学院:《中国茶文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 茶诗与茶联
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:36
一、茶诗 如何欣赏茶诗和茶联 诗和对联是中国文化的表现形势之一。欣赏时应注意作者的写作背景、写作对象、写作的思想意蕴及作品的现实意义
汉译世界学术名著丛书:《精神现象学》参考书籍PDF电子书〔德〕黑格尔(上卷)
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:389
(一)《精神现象学》一书的写作经过和 作者当时的政治态度 《精神现象学》一书是黑格尔于1805年冬天开始动笔写,于1806 年10月13日耶拿大战前夕最后完稿的。这书的序文是1807年1月写 成的。全书除最末论绝对知识部分是根据他几年前的旧稿①补充整理 而成之外,基本上可以说是在一年时间内一气呵成的
《日语写作》课程教学资源(PPT课件)第四章 短文、第五章 综合写作
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:72
4.1文章的基本构成 4.2引言段 4.3结尾段 4.4段与段之间的连贯 5.1改写 5.2模仿范文
写作《表达自己的看法》电子课文_电子课文_《写人要抓住特点》第三单元写作
文档格式:DOC 文档大小:215.5KB 文档页数:3
写作《表达自己的看法》电子课文_电子课文_《写人要抓住特点》第三单元写作
写作《续写故事》教案1_第二单元写作
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:2
写作《续写故事》教案1_第二单元写作
写作《热爱生活,热爱写作》教案1_写作热爱生活
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
写作《热爱生活,热爱写作》教案1_写作热爱生活
写作《写人要抓住特点》说课稿_写人要抓住特点-说课稿
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
写作《写人要抓住特点》说课稿_写人要抓住特点-说课稿
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