一、问题的提出 二、柯西积分公式 三、典型例题 四、小结与思考

一、问题的提出 二、基本定理 三、典型例题 四、小结与思考

一、复变函数的导数与微分 二、解析函数的概念 三、小结与思考

一、调和函数的定义 二、解析函数与调和函数的关系 三、小结与思考

一、问题的提出 二、复合闭路定理 三、典型例题 四、小结与思考

一、积分的定义 二、积分存在的条件及其计算法 三、积分的性质 四、小结与思考

一、用复变函数表示平面向量场 二、平面流速场的复势 三、静电场的复势 四、小结与思考

一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、从课程研制过程的角度来看,课程实施也就是(） a、教学 b、学习 C、教学设计 d、学习设计 (正确答案:a)

一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、教学过程存在多种矛盾,其中的基本矛盾就是(） a、教师与学生间的矛盾 b、儿童与教材间的矛盾 C、教学过程的动力 d、教学过程的本质 (正确答案:C)

地质学作为一门系统的科学已有二百多年的历史。很长时期来,对地壳 运动的分析,对大地构造的解释,一直是传统的固定论的思想占主导、统治 地位(即海陆无根本改变,只是范围大小而已,地壳运动以垂直运动为 主)。活动论观点从本世纪二十年代才开始兴起,直到六十年代才成为系统 理论为大多数接受