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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第2节 内环境的稳态
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
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《高中生物学》全程设计训练题库(选修1稳态与调节,课后习题,含答案)第1章 人体的内环境与稳态_第2节 内环境的稳态
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《高中生物学》全程设计训练题库(选修1稳态与调节,课后习题,含答案)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
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微生物与所处的环境之间具有复杂的相互影响和 相互作用:一方面,各种各样的环境因素对微生物的生长 和繁殖有影响,另一方面,微生物生长繁殖也会影响和改 变环境研究环境因素与微生物之间的关系,可以通过控 制环境条件来利用微生物有益的一面,同时防止它有害 的一面 )影响微生物生长的外界因素很多,除了前面讲过的营养 因素之外,还有许多物理化学因素的影响
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上海交通大学:农业资源与环境专业《普通生物学》课程教学大纲
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上海交通大学:农业资源与环境专业《普通生物学实验》课程教学大纲
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上海交通大学:农业资源与环境专业《农业生物技术》课程教学大纲
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全球气候变化——变暖-极端天气 生态破坏——生物多样性-森林-土地 资源枯竭——水-矿产-能源-生物 环境污染——-大气-水-土壤-物理环境 人口剧增——环境问题的重要影响因素
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第一节微生物在自然界中的分 第二节微生物与环境间的关系 第三节微生物与自然物质循环 第四节微生物与环境保护
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