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《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 有机化合物的波谱分析
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:85
有机化合物的结构表征(即测定)—从分子水平 认识物质的基本手段,是有机化学的重要组成部分。 过去,主要依靠化学方法进行有机化合物的结构测定, 其缺点是:费时、费力、费钱,需要的样品量大。例 如:鸦片中吗啡碱结构的测定,从1805年开始研究, 直至1952年才完全阐明,历时147年
华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(学习资料)氨基甲酸酯分析方法介绍
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
分光光度测定法 由于早期在分光光度分析过程今没有分离步骤、因此颜色反应的特异性就成为 目标化合物定量分析的主要因素,如环境中的总涕灭威残留量可用氨基甲酰肪 基团的特殊反应来测定。残留物用碱分解,产生涕灭威肟,再用酸水解放出羟 胺。后者用碘氧化成亚硝酸,然后用亚硝酸一偶氮法测定
集美大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 核糖体和蛋白质合成
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:31
核糖体( ribosome)是合成蛋白质的细胞器,其唯一的功能 是按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链 核糖体是一种无膜包被的颗粒状结构,具有很强的嗜碱 性。其体积很小,直径约为25纳米,在光镜下很难分辨清楚 核糖体几乎存在于一切细胞内,游离于细胞质基质中
西北大学地质系:《岩浆岩岩石学》 第九章 酸性岩类
文档格式:PPT 文档大小:3.89MB 文档页数:20
第九章酸性岩类 一、概述 化学成分本类岩石的特点是SiO2含量高(>66%),一般66~78%,属 酸性过饱和岩石。碱质(K2O+Na2O)含量较高,约为7~8%Mgo、FeO、 CaO含量低
济源职业技术学院:《无机及分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 酸碱平衡和酸碱滴定法
文档格式:PPT 文档大小:12.15MB 文档页数:69
6.1.1 酸碱电离理论 6.1.2 酸、碱质子理论 6.2 弱电解质的电离平衡和强电解质溶液 6.3.1水的离子积和pH 6.3.3盐类的水解 3. 弱酸弱碱盐的水解
济源职业技术学院:《无机及分析化学》课程教学资源(电子教案)第六章 酸碱平衡及酸碱滴定法
文档格式:DOC 文档大小:190.5KB 文档页数:15
1.掌握酸碱质子理论。 2.掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算;熟悉多元酸、多元 碱、两性物质的质子转移平衡和近似计算。 3.掌握同离子效应和盐效应的概念;了解pH对溶质存在状态的影响
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 抗胆碱药
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:22
定义:是一类能阻断乙酰胆碱(Ach) 与胆碱受体结合,从而拮抗乙酰胆碱和 拟胆碱药作用的药物,其作用相当于胆 碱能神经的功能被抑制
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 拟胆碱药
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:26
第六章拟胆碱药 定义:是一类作用与Ach相似或与胆碱能神经兴奋效应相似的药物。 2、分类:按其作用方式不同可分为 (1)直接作用于胆碱受体药 ①M、N胆碱受体激动药:如Ach ②M胆碱受体激动药:如毛果芸香碱 ③N胆碱受体激动药:如烟碱 (2)抗胆碱酯酶药:如新斯的明、毒扁豆碱
东北大学:《无机化学》课程教学资源_试卷2007级A卷
文档格式:DOC 文档大小:121KB 文档页数:7
一、选择题(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内) 1、下列关于催化剂的叙述中,错误的是() (A)催化剂只能加速自发进行反应的反应速率 (B)催化剂具有明显的选择性 (C)催化剂使反应活化能降低从而加快反应速率 D)催化剂的催化作用使逆向反应比正向反应速率大大增加 2、HCO3的共轭碱是() (A)CO3 (B)H2CO3 (C)H+ (D)+
西安建筑科技大学:《无机化工工艺学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 纯碱
文档格式:PPT 文档大小:3.52MB 文档页数:70
第4章纯碱 4.1概述 4.2氨碱法制纯碱 4.3联合制碱法生产纯碱和氯化铵
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