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长江大学:《数字电子技术实验》课程教学课件(PPT讲稿)5.可编程逻辑器件—组合逻辑电路(新实验箱)
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浙江科技大学:《可编程器件EDA技术与实践》课程教学课件(讲稿)第2章 可编程逻辑器件的结构与工作原理 2.5 在系统可编程技术和ispLSI逻辑器件
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浙江科技大学:《可编程器件EDA技术与实践》课程教学课件(讲稿)第2章 可编程逻辑器件的结构与工作原理 2.3 阵列型高密度可编程逻辑器件CPLD
文档格式:PDF 文档大小:1.68MB 文档页数:36
浙江科技大学:《可编程器件EDA技术与实践》课程教学课件(讲稿)第2章 可编程逻辑器件的结构与工作原理 2.2 低密度逻辑器件
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:39
浙江科技大学:《可编程器件EDA技术与实践》课程教学课件(讲稿)第2章 可编程逻辑器件的结构与工作原理 2.1 可编程逻辑器件基础
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半导体三极管分为: 双极型三极管 场效应三极管
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)5.4 时钟边沿触发的触发器 5.5 触发器逻辑功能的分类及逻辑功能的描述
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:23
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)2.3 逻辑函数及其描述方法 2.6 逻辑函数式形式的变换
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案19 6.4 同步时序逻辑电路的设计方法 6.5 时序逻辑电路中的竞争-冒险现象
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:14
一、同步时序逻辑电路的分析方法: 分析一个时序电路,就是找出给定时序电路的逻辑功能。 找出电路的状态和输出在输入变量和时钟信号作用下的变 化规律。 时序电路的逻辑功能可以用输出方程、激励方程、和状态 方程全面描述。因此,只要能写出给定逻辑电路的这三个方程, 再根据这三个方程就能求出在任何给定的输入变量状态和存储 电路状态下时序电路的输出和次态
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