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复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)流行性出血热 Epidemic hemorrhagic fever
文档格式:PDF 文档大小:801.09KB 文档页数:42
• 出血热肾综合征(Hemorrhagic fever with renal syndroms, HFRS),由病毒引起的、经鼠传播的一 种自然疫源性疾病。 • 病理特征: 全身小血管和毛细血管广泛损伤。 • 临床特征: 发热,低血压,出血,肾损害
上海中医药大学:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肝炎病毒 Viral Hepatitis
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:52
本章小结: 1、目前已发现的肝炎病毒的种类 2、HAV的特性、致病性与免疫性 3、 HBV的特性、致病性与免疫性,血清学诊断指标的临床意义
南方医科大学:《传染病学》课程教学课件(讲稿)发热性疾病的诊断与鉴别(主讲:彭劼)
文档格式:PDF 文档大小:3.24MB 文档页数:60
一、发热的定义、机制、类型 二、发热查因的概念、病因、特点 三、发热查因的诊断思路 四、临床实例 五、疑难感染病(发热)诊疗中心
北京中医药大学:《中医儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)传染病——流行性腺腮炎(mumps,epidemic parotitis)
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:59
• 了解流行性腮腺炎的病因病机 • 掌握流行性腮腺炎的诊断要点与合并症 • 掌握流行性腮腺炎的治疗原则 • 掌握流行性腮腺炎的辩证论治
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)狂犬病 rabies(主讲:龙骏)
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:46
目的和要求: 1、掌握临床表现、诊断要点; 2、掌握暴露后处理的重要性:伤口处理、预防接种; 3、熟悉发病机制; 4、了解病理解剖、鉴别诊断。 难点: 1、临床表现; 2、暴露后处理
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾综合征出血热 Hemorrhagic fever with renal syndrome(HFRS)
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:70
教学目的: 1.了解流行性出血热的流行病学特点。 2.熟悉出血热的发病机制与临床表现。 3.掌握流行性出血热各期的诊断。 4.掌握流行性出血热各期的治疗原则。 5.了解流行性出血热的预防措施。 教学内容: 概述 实验室检查 流行病学 诊断 发病机理 治疗 临床表现 预防
《国际流行病学传染病学杂志》:麻风病易感基因的研究进展(武汉市皮肤病防治院:张芳、高峡)
文档格式:PDF 文档大小:677KB 文档页数:3
随着全基因组关联研究的进展,寻找易感基因已成为国际上麻风研究的热点。此文就麻风候选基因研究和全基因组关联这两方面研究进展进行综述
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:4
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫习题(2)
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫习题(3)
文档格式:DOCX 文档大小:24.22KB 文档页数:4
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫习题(3)
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:5
人教版初中生物八年级下册第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫导学案(2)
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