一、生态学的基本概念和发展 二、生物多样性问题的重要性 三、呼吁环保意识和生态意识

1.体液与内环境 2.血液的组成和理化特性 4.血细胞及其功能 5.血液凝固 3.血浆 6.血型

一、科学成果大量涌现,提供“土壤” 二、技术引进需求,提供“市场” 三、战后跨国公司发展,提供“载体” 四、国际贸易保护主义增强,提供“新动机” 五、国际技术贸易环境改善,提供“外部条件

为贯彻《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》加强工业固体废物的控制,特制定本标准。 本标准是在工业固体废物有害特性试验与监测分析方法(试行》(国家环境保护局(86)环监字第114 号文颁布)样品的采集和制备一章的基础上,同时参考了国际上固体废物采样、制样技术的先进经验制定 的。 本标准此次为首次发布,于1998年7月1日开始实施。 本标准由国家环境保护局科技标准司提出。 本标准委托辽宁省环境保护科学研究所负责解释

环境艺术设计的原则 1、以人为本的原则 2、系统和整体的原则 3、尊重环境自在的原则 4、科学、技术与艺术结合的原则 5、创建时空连续的原则 6、尊重民众、树立公共意识的原则 7、可持续发展的原则

第一节医院(Hospital 通过医务人员的集体协作,达到对住院或门诊、 急诊患者实施科学和正确的诊疗护理为目的的 卫生事业机构

一、按工作方法特点划分的公关模式(战术型模式) 二、按组织与环境适应程度划分的公关模式(战略型模式) 三、危机管理

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一、环境监测课程建设的指导思想、目标和主要任务 环境监测课程建设的指导思想和目标是:依据农业资源与环境专业和环境科学专 业人才培养要求,以师资队伍建设、教学方法、教学手段和实践教学改革为突破口, 力争用2年左右的时间,把环境监测课程建设成师资队伍素质优良、结构合理,教学 方法灵活多样、生动活泼,教学手段先进,实践教学考核科学、规范的优秀课程。 环境监测课程建设的主要任务是:新编环境监测实验、实习指导书,开发研究 性、设计性和综合性实验,建设一支好的师资队伍,改革教学方法,采用先进教学手 段,加强环境监测实验室建设,强化与规范实践教学,建立高质量试卷库

北京大学信息管理系：《图书馆学概论》课程教学资源（PPT课件）结语——网络环境下图书馆的发展方向