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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传(2022)第17讲 第1课时 两对相对性状遗传实验分析及相关结论
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复旦大学:《生物化学A Biochemistry》课程PPT教学课件(上)04 蛋白质化学 Protein Chemistry(二)蛋白质的一级结构及其分析
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A.1 人类视觉系统概述 A.1.1 人类视觉系统的组成 A.1.2 眼球的光学系统 A.1.3 视网膜 A.1.4 视觉通路 A.2 生物视觉信息处理 A.2.1 视觉信息的空间域处理 A.2.1.1 感受野 A.2.1.2 生物视觉系统中的特征检测 A.2.1.3 侧抑制 A.2.2 生理频率分析器
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DNA多态现象和分析技术应用研究,给法科学带来的革命性变 化研究结果显示在鉴定生物证据方面显示出巨大生命力
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第一节符号检验 第二节秩和检验 第三节等级相关分析
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第一节符号检验 第二节秩和检验 第三节等级相关分析
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本课程较为全面,系统地阐述基因工程的基本理论和基本概念,并力求反映该学科的最新进展。基因工程是生物学科中的高级课程,主要针对高年级本科生开设。学生在此之前需要掌握普通生物学、遗传学、生物化学、分子生物学等方面的专业知识,以及分析化学、有机化学、无机化学、大学物理等方面的基本知识
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第一节 符号检验 第二节 秩和检验 第三节 等级相关分析
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§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析
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上海交通大学:《在实验中探究生物技术》课程教学资源(实验)酶的“奥妙”——蛋白质的分析检测(SDS-PAGE电泳)
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