《高中化学》全程设计同步配套教学课件（必修第一册）第二章 海水中的重要元素——钠和氯_实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液

复旦大学：《数理统计在化学中的应用》课程教学资源（讲稿）第三章 实验数据的参数估计、第四章 实验数据的统计假设检验

复旦大学：《数理统计在化学中的应用》课程教学资源（讲稿）第九章 实验抽样和试验设计和最优化（实验的抽样）

人教版《高中化学》全程设计训练题库（必修第一册，含答案）第2章 海水中的重要元素——钠和氯 第2节 第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（必修第一册）第二章 海水中的重要元素——钠和氯_第二节 氯及其化合物_第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验

一、目的要求: 了解拼合原理在药物结构修饰中的应用。 二、实验原理 磺胺嘧啶银为应用烧伤创面的磺胺药,对绿脓杆菌有强的抑制作用,其特点 是保持了磺胺嘧啶与硝酸银二者的抗菌作用。出用于治疗烧伤创面感染和控制感 染外,还可使创面干燥,结痂,促进愈合。但磺胺嘧啶银成本较高,且易氧化变 质,故制成磺胺嘧啶锌,以代替磺胺嘧啶银。其化学名分别为2-(对氨基苯磺酰 胺基)嘧啶银(sD-Ag)、2-(对氨基苯磺酰胺基)嘧啶锌(sd-zn),化学结构 式分别为:

一、目的要求 1.了解药物结构修饰方法。 2.掌握减压蒸馏的基本操作 二、实验原理 阿司匹林临床应用极为广泛,但在大剂量口服时,对胃粘膜有刺激作用, 甚至引起胃出血。为克服这一缺点,常做成盐、酯和酰胺。阿司匹林铝既是其中 之一,它的疗效和阿司匹林相近,但对胃粘膜刺激性较小。阿司匹林铝化学名为 羟基双(乙酰水杨酸)铝,化学结构式为:

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（必修第二册）第6章 化学反应与能量_实验活动7 化学反应速率的影响因素

《高中化学》全程设计同步配套教学课件（必修第二册）第6章 化学反应与能量_实验活动6 化学能转化成电能

本课程主要目的是为了使学生了解现代生化实验技术的进展情况及实际应用,提高学生 的实验操作技能,培养学生独立分析和解决问题的能力,适应研究工作的需要,以期能够为 顺利开展科研工作打下基础。通过本课程学习要求学生学习了解实验设计原理及生化实验 技术理论的应用。经实践,掌握生物化学研究工作中应用广泛且重要的技术方法与实验技能。 适应研究工作的需要,掌握一定的独立解决问题的能力,以期能够为顺利开展科研工作打下 基础