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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)高等数学C下2015试卷A
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学C)《高等数学C(I)》试题(2014.1)(答案)
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复旦大学:《高等数学》课程往年试题(高等数学A)2009级高等数学A(上)试题
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全书共三十讲,内容包括:空间解析儿何与向量代数;一元函散微积分;多元函数微积分;无穷级致;常微分方程等。是工科院校、电大、职工大学数学师的教学黎考书,也可作为工科院校学生,商等教学自学者、非数学专业的研究生学习的辅导教材
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第五节高阶导数 1.高阶导数的定义及物理意义 2.高阶导数的运算法则(莱布尼兹公式) 3.n阶导数的求法:直接法、间接法
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第八节高阶线性微分方程 1.高阶线性微分方程的形式 2.高阶线性微分方程解的结构
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二、求高阶导数举例一、高阶导数的定义三、高阶导数的运算法则
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)南昌大学第四届高等数学竞赛(数学类2004、2005级)试卷
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目前,随着教育改革的不断深入,高等职业教育发展迅速,进入到一个新的历史阶段。 学校规模之大,数量之众,专业设置之广,办学条件之好和招生人数之多,都大大超过了 历史上任何一个时期。然而,作为高职院校核心建设项目之一的教材建设,却远远滞后于 高等职业教育发展的步伐,以至于许多高职院校的学生缺乏适用的教材,这势必影响高职 院校的教育质量,也不利于高职教育的进一步发展
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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)基于“知识超市”的应用型本科高校《高等数学》模块化分类教学改革探索及实践成果材料
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