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I. Revision Teacher uses the following exercise to help the students to revise the important expressions or phrases or sentences which were learnt in the loud speaker, study of last unit eacher: When I say a phrase or an expression in Chinese, you respond by blackboard
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3.1 消费者价值理论 3.2 消费者市场 3.3 消费者行为模式 3.4 影响购买行为的主要因素 3.5 购买决策过程 3.6 组织机构市场
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2.1 市场营销环境概述 2.2 市场营销微观环境 2.3 市场营销宏观环境 2.4 营销环境的分析与评价
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1. Detailed analysis of difficult sentences in the text; 2. the usages of pastparticiple phrases; 3. Affix: inter-, multi
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14.1 网络营销概述 14.2 如何开展网络营销 14.3 网络营销的主要方法 14.4 网络营销战略
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13.1 市场营销组织 13.2 市场营销执行 13.3 市场营销控制
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1.1 促销策略的概念 1.2 销售组合策略 1.3 人员推销 1.4 营销广告 1.5 营业推广 1.6 公共关系
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1.1 市场营销学概述 1.2 企业经营思想的演变 1.3 市场营销观念的比较
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1. what have we learned in the Unit projector, Possible answers: cellular Mobile Telephone System 2. What is cellular Mobile Telephone System? loud speaker Possible answers: to reuse the allocated frequency band in different geographic locations blackboard
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➢传统支付方式 ➢电子支付系统概述 ➢网上银行 ➢相关案例分析
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